全文获取类型
收费全文 | 2076篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 1455篇 |
科学研究 | 247篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 127篇 |
综合类 | 63篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 188篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 113篇 |
2013年 | 81篇 |
2012年 | 105篇 |
2011年 | 131篇 |
2010年 | 121篇 |
2009年 | 153篇 |
2008年 | 130篇 |
2007年 | 114篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 122篇 |
2003年 | 113篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 55篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 53篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1965年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有2095条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
职业教育深化产教融合是“十四五”规划的战略安排,也是推动职业教育高质量发展的基础工程。知识治理与产教融合强调协商的特性在本质上相契合,知识治理视角下职业教育产教融合是产业知识与教育知识的知识流交融,也是一种技术技能人才培养的课程知识交融机制,其目标是形成促进产教深度融合的知识生产结构、知识流通结构与知识储存结构。作为知识治理载体的课程变革则是职业教育产教融合深化的关键,二者相辅相成,既能促进产教融合形成紧密构合的复杂机制,又能畅通知识流通结构,深化职业教育产教融合。深化职业教育产教融合应采取从宏观到微观的三项策略:一是革新国家与地区层面的课程领导,推进职业教育产教融合知识治理;二是加强组织间信息协商与合作,实施课程知识全过程管理;三是推动师生行动层面的经验提炼,形成知识治理自组织系统。 相似文献
92.
随着税收法律关系的发展,纳税人的利益保护问题也日益成为税法研究的重点。鉴于我国纳税人信赖利益保护理论研究匮乏,故笔者从理论研究、立法保障、执法程序、机构保障等方面提出了构建我国纳税人信赖利益保护机制的设想。 相似文献
93.
类比方法是实现学术创新的一种重要方式。从如何选好学术创新类比源的角度,通过梳理、归纳、提升、拓展、深化,本着从无数学术创新"思想的过程"中结晶出学术创新"过程的思想"的目的,概括出了六种最基本而又最重要的类比模式,以期为学术创新提供方法论上的支持。 相似文献
94.
95.
96.
党建工作是企业管理工作的重要组成部分,直接关系到企业日常管理工作的开展,同时也直接影响到企业社会作用的发挥。中国梦的提出,为企业发展指明了方向,更为企业党建思想政治工作的开展开辟了新道路。笔者结合当前企业党建思想政治工作存在的问题,从中国梦理念出发,对新时期企业思想政治工作的创新提出了建议和意见,希望对于加强企业党建工作,能够起到积极和促进作用。 相似文献
98.
99.
100.
魏建民 《中学生数理化(高中版)》2010,(4):30-30
创新是作为活动主题的人所从事的产生新思想的活动,其根本特征是变革、进步和超越.创新的要求是使学生真正成为学习的主体,具有积极探索、勇于开拓的心理取向和精神状态,善于发现问题、积极主动地接受新知识、新事物、新思想和新方法. 相似文献