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71.
殷小宇 《南通职业大学学报》2006,20(3):101-104
结合工程实践,通过计算模型的建立、对比分析,特别对门式刚架结构体系中的柱脚、支撑、变位、连接节点等设计问题进行了研究,以优化结构设计、降低工程造价。 相似文献
72.
朋友,我知道你正在苦恼,不就是一本课外书吗?别人偷了就偷了吧,不小心掉了就掉了吧,或者有人搞恶作剧给藏了就藏了吧,何必为这么件小事愁眉苦脸呢?其实,如果你换一种思考方法,就会明白这样一个道理:得与失往往是并存的,有得必有失,有失也必有得。 相似文献
73.
74.
据专家测试,在人们的交往中,有声语言只起45%的作用,而45%的意思是通过体态语言表达的。美国心理学家艾帕尔 梅拉别恩在多次试验后得出结论 信息总效果=文字 音调 面部表情。在教学实践中,我们体会到,教师以恰当的体态语言辅助有声语言进行教学,能引发学生的情趣,补充和加强讲述内容,增加多种信息渠道,使学生大脑两半球同时活动,使抽象思维和形象思维和谐统一,最终达到提高课堂教学效率的目的。 相似文献
75.
潘小宇 《佳木斯教育学院学报》2011,(7):92-92
本文阐述我院在推进和逐步实施学分制改革情况下,从学籍管理工作的功能出发,总结新的学籍管理制度的重点,分析存在的问题,提出加强和改进学籍管理工作的建议,以期为完全学分制改革下对学籍管理工作提供借鉴。 相似文献
76.
现当代传统的小学作文课堂教学,存在着一些亟待解决的问题,在这些问题当中,有许多是因为教育手段没有充分利用现代多媒体技术引起的,所以要想尽快解决这些问题,必须要将现代多媒体技术与传统的课堂教学进行结合。 相似文献
78.
图书馆古籍修复人才需求与古籍修复人才就业需求两者之间存在着矛盾。通过网络资料收集、对部分图书馆古籍修复师生的访谈调研和实地考察等方式,深入分析、挖掘出矛盾背后的原因,并提出四个解决矛盾的建议。 相似文献
79.
80.
【目的/意义】本文融合文本和图像的多模态信息进行情感识别,引入图片模态信息进行情感语义增强,旨在
解决单一文本模态信息无法准确判定情感极性的问题。【方法/过程】本文以网民在新浪微博发表的微博数据为实
验对象,提出了一种基于DR-Transformer模型的多模态情感识别算法,使用预训练的DenseNet和RoBERTa模型,
分别提取图片模态和文本模态的情感特征;通过引入Modal Embedding机制,达到标识不同模态特征来源的目的;
采用浅层Transformer Encoder对不同模态的情感特征进行融合,利用Self-Attention机制动态调整各模态信息特征
的权重。【结果/结论】在微博数据集上的实验表明:模型情感识别准确率为 79.84%;相较于基于单一文本、图片模
态的情感分类算法,本模型准确率分别提升了 4.74%、19.05%;相较于对不同模态特征向量进行直接拼接的特征融
合方法,本模型准确率提升了 1.12%。充分说明了本模型在情感识别的问题上具有科学性、合理性、有效性。【创
新/局限】利用 Modal Embedding 和 Self-Attention 机制能够有效的融合多模态信息。微博网络舆情数据集还需进
一步扩充。 相似文献