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本在重新审视我国短跑运动员身体技能之一的力量训练理论与方法的基础上，对短跑运动员专项力量训练的指导思想、方法学原理、训练手段与方法三个方面，对短跑运动员力量训练进行分析研究。 相似文献
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读者是图书馆立法的源动力 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从我国图书馆立法缘由及立法进程缓慢的原因入手，提出读者是图书馆立法的源动力，只有获取了读者的强有力支持，图书馆立法才有可能顺利进行。 相似文献
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街道在各个历史时期所召开的重大会议,开展的主要活动,以及在创建"平安型社区"、"数字型社区"、"生态型社区"、"学习型社区"、"服务型社区"过程中,积累了大量的反映街道和社区建设、社区居民文化生活、为居民创办培训学校、办各类劳动技能培训班、开展医疗卫生服务、法律服务、慰问低保户、优抚对象、军烈属、流动人口管理、计划生育宣传、文明城市建设、检查辖区食品卫生、劳动就业、发展街道经济、招商引资等太量的照片资料。它们从不 相似文献
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新的理念将敲开高校图书馆的大门--高校图书馆向社会开放再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对我国高校图书馆向社会开放20余年来的历史作了客观的评价，肯定了成绩，分析了存在的主要问题．提出了网络时代高校图书馆向社会开放新的思考。 相似文献
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教育专家曾出过这样一道测试题：“一条船上有75头牛，32只羊，问船长几岁？”对我国某地的小学生进行测试，竟有大部分学生得出的答案是：75—32=43岁。其实这个问题是没有答案的，而学生之所以这么回答，是因为他们已经习惯了所有问题都是有标准答案的。一位教育家因此评论说，这就是学校把学生越教越笨的典型事例。测试的结果和专家的话语使我们教师很震惊。那么，怎样才能“不要把学生越教越笨”，而把学生越教越聪明呢？我认为要让学生思维灵活，应在教学中处理好“少”与“多”的关系。 相似文献
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什么是课堂教学?如何才能教得有效呢?把学习还给学生,尽量少讲授,把更多的努力放在引导、维持和促进学生的学习上,教得有效,学得愉快,鱼渔兼收,这是所有教育者的光荣与梦想。作者经过多年学习与实践,认为只有精简课堂环节,才能高效"鱼渔兼收",并摸索出了一种全新的教学模式——"三因子教学模式"。文章主要介绍了"三因子教学模式"。 相似文献