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961.
李子联 《广东广播电视大学学报》2008,17(3):39-43
基于1978—2007年的数据,本文运用Grange检验法对我国改革开放三十年来通货膨胀的共性原因进行了辨析。通过对有关文献提出的相关变量进行检验发现：各个特殊阶段通货膨胀的影响因素并不是三十年来通货膨胀的共性原因;相反,适度的通货膨胀却对经济增长、进出口增加、固定资产投资总额以及平均工资的增长均具有正向促进作用,表明适度的通货膨胀在我国改革开放中是“非中性”的。 相似文献
962.
一、分层次课堂教学模式的涵义及提出依据 1.涵义 所谓分层次课堂教学模式是指教育者依据学生的实际情况,对教学目标、教学内容提出分层次的要求,并在课堂教学中对不同层次的学生实施不同层次的教学要求,从而使不同层次学生均能得到最充分的发展与提高的教学过程. 相似文献
963.
不少开过电子工艺课程的学校在教学过程中经常会遇到不少难题,主要有:如何进行教学演示,如何将课堂教学与生产实践相结合,如何调动学生学习的积极性等.去年,我校接受了机械中专机电专业电子工艺录像教材的摄制任务,拍摄了两集教学片.摄制完成后,在我校率先使用,从效果看,确实使该学科的教学学有了新的突破,较成功地处理了以下矛盾和难题.1.解决了课堂演示的困难.现代电子元器件不但种类繁多,外观和造型也不断变化,而且朝着小型化、微型化发展.这就使教学的示范难度很大.利用摄像机镜头的变换,则很容易地将课堂上难以观察、讲解的实物放大,并清晰显示在屏幕上.不但解决了元器件的实物辨认而且将元器件的测量方法也演示于屏幕.电子工艺教学演示的另一困难是怎样教会学生掌握正确的操作方法.如手工焊接 相似文献
964.
看了朱昌元和何杰老师评说滕世群老师《面朝大海春暖花开》课堂实录的文章(见本刊2003.5)后,有些不同想法。一、“二度课程”要不得!朱老师在《“二度课程”与教学个性》一文中评说道:“执教者凭着自己的爱好与能耐,将一口池塘‘挖’成了一口烟波浩淼的湖”。这里有两点信息:一是执教者“将一口池塘‘挖’成了一个烟波浩淼的湖”;一是这“湖”是执教者“凭着自己的爱好与能耐”“挖”成的。前一点很有价值,实质上是在谈教学内容的拓展整合问题。如果出现在我们语文课本里的是一个个专题型的技能或内容单元,就可以有效消除广大一线教师教学资… 相似文献
965.
数学复习有助于学生巩固知识,加深理解,提高综合运用知识的能力,是一项特殊的教学活动.但是总复习阶段超量的练习,又会使学生大脑活动由兴奋转向抑制,高劳低效,有悖于素质教育.那么,如何遵循教学规律和学生的认识规律,才能进行有效的复习呢?结合个人教学实践,我认为复习要致力于将知识简化、变化、优化、类化.1 章节复习——善于“简化” 进行章节复习,通常是按照教材顺序把概念、公理、公式、法则和性质等机械地复述一遍,这种“炒冷饭”式的复习往往会使学,生感到乏味,头绪不清.针对这个问题,我采用 相似文献
966.
青春易逝,岁月改变着一切。校园留下了我们的串串脚印,记录着我们的青春花絮,因此,状写校园生活,能够勾住以往,留住青春。与一些同学抱怨校园生活单调乏味相反,我却认为校园生活中的可取素材犹如山间小溪潺潺而流,精彩纷呈。只要你稍加留意,便会发现许多趣事和引人深思的话题。 相似文献
967.
学习机会是近年来教育实证研究的新内容,是教师教育效能研究、课程研究和测试准备的重要概念。师范生在高校的学习机会反映了师范类专业建设的状况,与其教师知识水平呈正相关。目前最大规模的教师教育国际比较研究TEDS-M测评了职前教师的学习机会,这对专业认证背景下的教师教育有以下启示：基于认证需求优化课程结构,关注教育实习的反思作用,重视职前教师因材施教能力的建设。 相似文献
968.
档案馆社会服务功能拓展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就档案馆社会服务功能拓展的动因以及如何实现档案馆社会服务功能拓展进行了全面、详尽的论述,对实际工作具有较强的指导意义. 相似文献
970.