家庭玩具的消毒和卫生     

岳晓春 《幼儿教育》1992,(4)

定期对家庭中的玩具进行消毒、清洗是防止儿童疾病的途径之一,下面介绍几种主要的清洁方法。1.应将玩具和其他物品分开,单独放在一起,最好能为孩子建一个玩具柜,找不到合适的地方,可以收集几个大的包装盒分类安放玩具,这样可以减少玩具的污染。2.毛绒玩具的洗涤:毛绒玩具洗涤之前,先仔细检查玩具的外观结构和点缀饰物。有缝线开口的,下水之前要先缝好。能摘下的饰物先收集起来,放进小布袋。随后,把玩具连同小布袋一起投入清水里浸泡,再放入洗衣粉溶液中浸泡10～15分钟。遇到有污点的地方用手轻轻挤压几次。再用清水漂洗。最后一次漂洗时,在水中加入少许食醋,以中和残留在玩具里的碱性洗衣粉,防止儿童接触后引起皮肤过敏。漂洗后,捞上来滤完大部分的水分,然后用干毛巾轻轻吸去残  相似文献   

观课观什么     

沈晓敏胡仲威  刘国营徐根荣 岳德明 《现代教学》2006,(7):23-25

我们想纠正“听课”这一说法，而改用“观课”或“看课“一词”。因为听可以不包含观，而观却包含听。今天我们到教室里听课，实际上并不只是动用我们的听党，仅仅听教师或者学生说话，而是要动用我们所有的感官，观察教师和学生的动作、行为和表情以及他们之间的交互作用，还有他们所处的学习环境的构造等。[编者按]  相似文献   

渐近单位根上复插值算子的逼近阶     

朱长青  岳中亮 《邢台师专学报》1992,(2):1-5

本文考虑了一类在渐近单位根上插值的复插值算子，得到了该算子在单位圆周上一致收敛于f(z)∈C(|z|=1）的逼近阶。  相似文献   

约翰·哈佛的故事     

岳晓东 《教师博览》2001,(6)

哈佛大学成立于1636年10月28日,但它最初的校名不叫哈佛。 1637年冬。有一位英国剑桥大学的毕业生移民到了新大陆。他时年29岁,刚结婚不久,尚没有孩子。他的名字叫约翰·哈佛(John Harvard),来自伦敦。他住在查理斯镇,与那所新成立学院(当时尚没有正  相似文献   

试论生态文明视角下的研究生科技伦理教育     

闫祥林  王美卿  许承保  杨博  沈振国 《学位与研究生教育》2008,(4):63-66

生态文明观念的提出,为新形势下加强和改进研究生科技伦理道德教育工作提供了新的思路,必须站在服务生态文明建设的角度和高度,对研究生的科技伦理教育工作进行重新审视,并不断开拓创新.  相似文献   

2003年全国高考数学试题：基本解法与巧思妙解   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘康宁岳建良  党效文 《中学数学教学参考》2003,(7):33-47,64

数　学一、选择题 :本大题共 1 2小题 ,每小题 5分 ,共 60分 .在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的 .(1 )已知x∈ -π2 ,0 ,cosx =45 ,则tg 2x =(　　 ) .A .72 4　　　B .-72 4C .2 47　　　D .-2 47基本解法 :由题设得sinx =-35 ,从而有tgx =-34.于是tg2x =2tgx1 -tg2 x=-2 47,应选D .巧思妙解 :解法 1 :由题设得sinx =-35 ,则sin2x=2× -35 × 45 =-2 42 5 ,cos2x =2× 452 -1 =72 5 .故tg2x =sin2xcos2x=-2 47.解法 2 :由题设得cos2x =2× 452 -1 =72 5 ,从而 -π2 <2x <0 ,则tg2x <0 .又tg2 2x =sec2 2x -1 =1cos2 2…  相似文献   

幼儿在师幼互动中的行为特征及启示     

岳亚平 《幼儿教育》2004,(12):12-13

个体从出生开始，就要在一种充满互动的人际关系中生存。这种互动关系是多方位、多层次的。在幼儿园，尽管存在着幼儿与行政管理人员、幼儿与后勤人员、幼儿与同伴、幼儿与教师等不同的互动关系，但贯穿于幼儿园一日生活之中最核心的人际互动则是幼儿与教师的互动。幼儿在与教师的互动中发展自我，建构自己的行动。  相似文献   

探究式学习≠动手做实验     

郑青岳 《中学物理教学参考》2004,33(6):4-6

随着课程改革的深入进行,广大科学教育工作者越来越重视科学教育中的探究式学习.但在实施探究式学习时我们发现,有人将探究式学习与学生动手做实验简单地等同起来,认为在科学课中实施探究式学习,就是要让学生更多地进行动手做实验.其实,这是对探究式学习的一种误解,它对科学教育会带来某种负面影响.笔者结合自己的实践研究,谈谈自己的一些认识,愿与广大同行交流.一、理论探究也是常用的探究探究式学习有多种形式,在科学课程中虽然大多数探究活动需要用实验进行探究,但也有不少探究活动属于理论探究,这种探究活动与数学课中的大多数探究活动…  相似文献   

论英汉语义模糊数字的翻译——兼论《毛泽东诗词》中"万"字的英译     

岳中生 《湖南科技学院学报》2007,28(2):142-144

模糊语言理论为数字模糊语义翻译开辟了新的途径。英汉数字在民间语言和文学作品中具有模糊语义，重在表义、言情、显势。本文从英汉数字模糊语义出发，结合毛泽东诗词中“万”字的翻译探讨数字模糊语义的翻译原则和翻译方法，寄望于对模糊语言研究和模糊语义数字翻译研究有所启示。  相似文献   

区域中小学骨干教师遴选与培养的思考     

陈振国 《大连教育学院学报》2021,(1):9-11

因概念不清与专业标准缺失,中小学骨干教师遴选与培养工作面临不少困境。本文对骨干教师专业特质与专业内涵进行了界定与分析,提出了研制出台区域中小学教师专业标准的若干建议。基于对现实问题的关注,提出进一步优化区域骨干教师遴选与培养工作的建议。  相似文献