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121.
基于知识元的非常规突发事件情景模型研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过抽取情景共性要素及要素关系提出情景元模型,在此基础上提出具体领域的基于知识元的情景概念模型,而决策人员面对的具体情景则是对情景概念模型的实例化。本研究一方面有利于应用计算机进行情景模拟的研究实现,另一方面也可以提供决策人员在决策时所需的信息,降低决策时所面对的不确定性,为进一步针对情景进行非常规突发事件的应对提供基础。  相似文献   
122.
崔丽 《青年记者》2010,(1):58-59
近一两年来,一系列突发公共事件接踵而至:西藏拉萨3·14打砸抢烧暴力事件、贵州瓮安事件、重庆等地出租车罢运事件、湖北石首事件、杭州飙车案、邓玉娇刺死官员案……事件的发生愈发频密,事态严重性质逐步升级,呈现出群体化倾向,而且其中相当多的突发公其事件属于涉法类案件.  相似文献   
123.
以兴趣为导向,以创新为核心,拉近知识与生活的距离,使知识和生活紧密结合起来,在数学教学中培养学生复合能力,是我们长期需要探索、研究、实践的重要任务。  相似文献   
124.
基于B/S结构的考试成绩管理与分析系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对基于B/S结构的考试成绩管理与分析系统的设计及其相关问题进行了探究,重点探讨了该系统结构与功能,论述了设计过程中的关键问题的解决方法。  相似文献   
125.
干部人事档案作为干部有关信息载体,它的作用就是为组织、人事部门选拔使用干部提供准确的档案信息,为领导决策提供正确依据。正确处理好收存与利用、被动服务与主动服务、利用与保密、手工管理与现代化管理的关系,才能更有效地为干部人事工作服务。  相似文献   
126.
崔丽 《青年记者》2007,(6):25-25
3月7日,国家发改委主任马凯举行了新闻发布会。[第一段]  相似文献   
127.
传统的思想政治课以教师、书本为中心,不重视学生在教学中的主体地位,压抑了学生在教学过程中的主动性、积极性和创造性,束缚了学生主体的发展,导致了思想政治课枯燥无味,严重滞后于学生实际,滞后于社会实际。因此,优化课堂教学结构,师生角色合理定位,构建一个可充分发挥教师教学的主导作用、激发学生学习的主体性的教学活动模式,是新形势下思想政治课教学的根本出路。一、变换授课方式,引导学生自学,让学生自主探索,自悟明理德国教育家第斯多惠提出:“发展或培养不能给予人或传授给人,谁要享有发展与培养,必须用自己内部的…  相似文献   
128.
人力资源管理在现代企业中起着越来越重要的作用。拓展人力资源管理的范围,建立全方位人力资源管理机制,是完善企业的必要保证。  相似文献   
129.
20世纪40年代的大后方报纸上的电影广告。有着独特的广告诉求方式和本制作。它在民族危亡的历史的时刻宣传抗战电影、传播抗战以及相关诉求时扮演着重要的角色。这对于广告史,特别是40年代的新闻史、电影史以及大后方化研究。都将提供一个新的视角。  相似文献   
130.
进入新世纪,我国体育课程进行了多方面的改革,把“健康第一”作为学校体育的指导思想,但是青少年的体质健康状况却在持续下降。究其原因,在课程改革的实践过程中暴露出了一些问题,如:对健康第一的认识;对运动技能的传授的理解;对师生关系的认识等方面都存在一些偏差。因此,要不断深化体育课程改革.以促进青少年体质健康。  相似文献   
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