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981.
本文通过几个简单含碘复合物的相对论密度泛函计算,考察了相对论效应对碘键作用的影响。最后结果表明相对论效应对碘键作用影响较小,一般计算时可以忽略,采用pbeO／6—311G^＊或pvDZ、pvTZ基组可以很好地描述含碘复合物,而选择好的相关能方法则是成功计算相对论效应的关键。 相似文献
982.
新形势下高校岗位设置管理工作的实践与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
岗位设置管理工作是目前高等学校人事制度和收入分配制度改革的关键。本文从按需设岗、总量控制、任职条件、科学评审、统筹兼顾、合同管理等几方面总结了我校推行岗位设置管理工作的实践经验,并对未来进行科学岗位管理提出了一些设想和思考。 相似文献
983.
邓先伟 《中小学作文教学(小学版)》2009,(3)
记忆是人的一种心理现象,是人脑对客观现实的反映。记忆过程也就是信息的输入、储存、编码和提取的过程。记忆力是人的重要的基本能力,没有记忆,就不能积累经验,更不能掌握科学文化知识。可见,记忆在人的学习 相似文献
984.
数学教育建构观认为,数学学习是主体对数学知识的认识过程,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿、练习等被动的吸收过程,而应成为在教师指导下的主动学习的过程.这个建构过程不仅依赖于认知主体已有的认知结构,更主要的是数学知识建构还是一个"顺应"的过程.何谓"顺应"? 相似文献
985.
乒乓球无机胶水的使用必将使乒乓球运动进入一个全新的时代,对世界乒乓球运动的格局产生巨大的影响.文章应用文献资料法、实验法、逻辑分析法、数理统计法对运用无机胶水的球拍在击球弧线、落点及旋转三方面与有机胶水球拍进行了比较.研究结果表明:无机胶水球拍在弧线、落点方面明显低于有机胶水球拍;旋转方面两种材料差异并不明显. 相似文献
986.
传统高等数学教学因注重培养学生的逻辑推理能力,已不能适应新时期发展需要。实践证明,将数学建模融入高等数学教学,能够培养学生应用数学解决实际问题的意识和能力。因此,本文通过分析数学建模思想的内涵,针对高等数学教学中运用数学建模思想的必要性与可行性就行探讨,并提出课堂教学中运用数学建模思想的基本方法。 相似文献
987.
英语听说是听懂以英语语言为媒介所进行的口头交际活动能力。培养学生的听说能力也是英语教学中一个很有挑战性的环节。如何通过听说课程实践提高学生的学习效果,成了一个教学过程中的关键。本文在分析影响学生听说水平的因素基础上,对大学英语一年级学生进行了一系列的课堂改革试验,从得出的数据表明,以“听说为主,读写为辅”的英语课堂教学模式有其可行之处。 相似文献
988.
动量、能量是高中物理教学内容的难点之一,而“子弹打木块”模型则是该部分一个很典型的物理模型,它涵盖了动量、能量,以及动力学与运动学等知识点。因此,若教师能将该模型进行系统的分析总结,对于突破动量、能量的教学难点,无疑是大有裨益的。 相似文献
989.
990.
在当前我国基础教育阶段,语言和文学是以混和教学的状态存在着的,而工具性与人文性的统一的提法其实很容易导致语文课程内部诸种功能的冲突。文学课程独立是现实的需要,利维斯为我们提供了一个具有可行性的解决方案。 相似文献