高职专业英语人才培养模式的社会适应性研究--以湖北三峡职业技术学院旅游英语为例     

盛夏 《海外英语》2014,(11)

由于受国际经济形势、扩招及就业市场等的影响,近几年我国纯英语专业人才日趋饱和,但社会对英语复合型人才需求加大,实用型人才依然稀缺,这给了高职院校一个契机,其专业英语人才在培养上应该和本科院校区分,弱化文法等理论知识的教授,更注重专业知识和实践能力的培养,重视学生在实际工作场景中的实习实训,使人才培养真正适应社会需求。  相似文献   

如何提高河套灌区水工混凝土的抗冻剥蚀现象     

吉仁古日巴 《内蒙古科技与经济》2011,(10):130-131

针对河套灌区水利工程在水位变化区及以下部位混凝土有不同程度的冻融剥蚀现象,特别是筋混凝土的露筋现象,文章分析了导致隐患的主要原因,并提出掺入外加剂,即引气剂、引气减水剂来解决问题的方法。  相似文献   

旅游开发中的少数民族文化传播——以鄂西土家族的“文化旅游开发”为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

巴晓芳 《新闻前哨》2011,(3):34-37

本文介绍了旅游开发中湖北西部地区土家族民族文化传播现状,提出了旅游时代信息传播的两大途径：媒体传播与人际传播。简析了旅游开发中人际文化信息传播的意义：传播民间文化;发掘并提炼蕴藏民间的文化璞玉;拾起和重新认识失落的传统文化礼俗,为今天的文化建设提供营养。  相似文献   

校园新“杀手”     

稀泥巴 《同学》2002,(8)

1、迈进校门第一步,看到眼前高额学费的告示牌,吓死2、面对眼前陌生的“凶”老班,害怕死;3、时值酷暑,宿舍楼内高温持续,热死;4、早餐排队,望着长长的队伍,饿死;5、好不容易到达窗口,见篮内已无一物,气死;6、与一漂亮MM说话,兴奋死;7、一日上课睡觉打呼噜,被Teacher“飞镖”击中,惭愧死;  相似文献   

体检与石油     

巴·弗里德曼 《初中生》2001,(21)

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“对比式报道”的风格和感染力     

巴晓芳 《新闻前哨》1997,(4)

这几年,对比式报道以其特有的风格和感染力,在新闻写作中崭露头角,引起人们的注意.这种报道,都有两件极具对照性的新闻事实,二者写在一起,比照、互证、反衬,相反相成,使新闻不仅具有明确的事实说服力,同时具有雄辩的逻辑力量,从而赋予新闻以一般作品难以企及的深度与力度.这种报道的写作体裁,有消息,有通讯,也有述评,虽然形式不同,但其叙事、引证、说理的方法路数却完全相同.这种报道,姑名之“对比式报道”对比式报道具体到作品中又分为几种情况,用得最多的,主要有三种:一种是一件新闻事实本身包含有富于对比性的两种新闻成分.如被评为第三届中国新闻奖一等奖的《大学生列车上见义勇为斗歹徒乘警列车员闻警不动受指责》,将青年学生奋不顾身与歹徒搏斗的英雄事迹,同乘警列车员闻警回避、推诿的行为对比写出,使两种行为形成鲜明的对照和反差,从而给读者以强烈的印象.这类本身即具对比性的新闻报道,经常见诸各种媒体.如落水救人,抗灾,与坏人坏事作斗争等等.这种对比式报道,大多是动态性的社会新闻,它如实摆出两种事实,态度明确.褒贬鲜明,毫不含糊地表明了社会主义新闻舆论代表社会公正和以社会效益为最高原则的正确立场.  相似文献   

“体验种田”一年间     

曾祥惠  张兴旺  巴晓芳  张勇军  张云宽 《新闻战线》2002,(5)

去年，在湖北日报编辑部的策划、指导下，我们“体验种田”采访组的几名记者，选择湖北云梦县伍洛镇顺河村农民万美霞作为定点跟踪采访对象。从年头到年尾，每周不定期到这位农户家中，与万美霞同吃、同住、同劳动，帮他买种、栽苗、摘菜、卖菜，联系专家上门送科技，感受着种田的甜酸苦辣，共采写２９篇新闻报道。整组报道将这户普通农民家庭的际遇，放到大的社会背景中去观照，对农村进行全方位的立体透视。报道涉及到农业结构调整、农民负担、民主理财、干部任免、农村消费、农村治安、农村保障等方方面面，折射出整个农村的面貌，引起较…  相似文献   

两片树叶的故事     

艾·巴·辛格 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)

世间万物皆有生命,这生命,一部分是它们自身所拥有的,另一部分是我们人类给予的。寒风中两片孤单却相依为命的树叶,竟牵扯出这样一段耐人寻味的生命故事。当在北风吹动下的树枝在你的窗棂上轻轻扣打时,你听见树叶们的窃窃私语了吗?(晓静)  相似文献   

鲁迅论明末清初才子佳人小说     

盛夏 《丽水学院学报》1987,(1)

明末清初才子佳人小说作为一个不容忽视的小说流派,是鲁迅首先予以重视,他在《中国小说史略》(1923年)、《中国小说的历史的变迁》(1924年)、《坟·论睁了眼看》(1925年)、《三闲集·现今的新文学的概观》(1929年)、《二心集·上海文艺之一瞥》(1931年)等著作中都曾专题论及此类小说。纵观其全部论述,鲁迅的主要观点有以下几个方面:  相似文献   

张悦然和她的《十爱》     

王盛夏 《中学生英语》2005,(14)

张悦然生于20世纪80年代初期,14岁就开始写作,不久她的文章就开始见于中国各大著名文学杂志上。现在她就读于新加坡国立大学计算机科学。《十爱》已经是第五部出版物。“十爱”这个简单的题目向我们确切地描述了这本书的内容——十篇关于爱情的短篇小说,而这个题目也正是本书里最正统的东西,因为书中所讲述的十个爱情故事都是极为离奇的,里面有很多主人公甚至没有名字,而且他们常常和已经死去的人发生希奇古怪的纠葛。张悦然认为这十个故事与她以前的作品风格迥异。在国外生活的经历使她日益成熟,也为她创作出有更为激烈的冲突,更戏剧化的情节和更为极端性格的人物的作品提供了条件。张悦然想通过这十个故事告诉读者她对爱的感受,她觉得这种感情并不仅仅存在于男女之间。“我觉得我们不能轻易将爱分类。在我眼里,我们也许只能说爱有深浅之分。这就是我衡量爱的标准。世界上有各种各样的爱,比如兄弟间的情谊,友谊和两代人之间的爱,但是这些爱总是合在一起的,爱之间的唯一区别就在于它的深度。”在《十爱》里面,我们可以读到“流血,流泪,破裂和破灭”,这正如最深的爱带来不同种类的痛苦一样。“我喜欢极端的事物。在现实生活中,人们总是坚持中庸之道,而我的小说里面的人物则截然...  相似文献