关于网络环境下学习者思维方式的转变     

乌兰  曲学利  许家成 《考试周刊》2009,(24):179-180

网络时代的到来给学习者的传统思维方式带来了巨大挑战。如何提高学生网络学习的有效性尤为重要。本文提出学习者通过“海绵式”与“淘金式”思维方式的融合提高网络学习有效性的观点,并从学习者角度阐述了网络学习思维方式的转变,对转变思维方式的必要性着重进行了介绍。  相似文献   

以档为鉴铭记历史--北京市通州区档案馆馆藏珍品档案《冀东纪念专刊》     

苏光兴  马洪利  张慧颖  杨万贵 《北京档案》2005,(2):9-11

北京市通州区档案馆坐落于通州区政府内,建筑面积为2651平方米,是通州地区永久保管档案史料的基地,开展爱国主义教育活动的基地和为社会各界提供档案信息资源服务的中心.根据<中华人民共和国档案法>和<北京市实施〈档案法〉办法>,档案馆的主要任务是开展档案的接收和征集,对馆藏档案进行科学管理,开发档案信息资源,参与编史修志,编辑研究档案史料,开展爱国主义教育活动,满足社会公众和广大群众对档案信息的利用需求,围绕党政中心工作大局,为推进全区的政治文明、物质文明和精神文明建设服务.  相似文献   

风险投资对高新技术企业融资约束的影响研究——基于中国上市公司的面板数据     

杨艳萍  尚明利 《科技管理研究》2019,(22)

以2012—2017年上市的高新技术企业的面板数据,实证检验风险投资对高新技术企业融资约束的影响,并将样本按国有背景和非国有背景,成长期、成熟期和衰退期进行分类,深化研究。结果表明,风险投资能缓解高新技术企业融资约束,不同特征的风险投资机构对其融资约束影响也存在明显差异,非政府背景风险投资缓解效果更好;风险投资持股比例越高,高新技术企业的融资约束越低;联合投资对高新技术企业的融资约束影响不显著;风险投资有助于成长期和成熟期高新技术企业的融资约束的缓解,尤其是成长期的高新技术企业效果更为明显。  相似文献   

民参军知识转移影响因素实证研究——基于军民融合协同创新视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

方炜  校利敏  杨步  王莉丽 《科学学研究》2019,37(4):664-678

在军民融合深度发展上升为国家战略的背景下,民参军成为了军民融合协同创新的重要模式。通过梳理相关文献,提炼出民参军知识转移的18个关键影响因素,并在此基础上利用探索性因子分析提取出融合环境、创新主体、运行机制、主体交互和合作障碍5类主因子,构建了军民融合协同创新视角下民参军知识转移影响因素模型,并结合调查问卷数据运用结构方程模型和因子分析法进行验证假设和修正。研究结果表明：军民双方良好的融合环境、运行机制、创新主体、主体交互等影响因素对民参军知识转移绩效存在显著正向影响,合作障碍对知识转移绩效存在显著负向影响;运行机制对主体交互有正向影响;融合环境和运行机制对合作障碍具有负向影响;同时运行机制对民参军知识转移绩效的总效应最大,在转移过程中扮演着关键助推角色。  相似文献   

为新闻先进人物“减负”     

俎文利 《新闻三昧》2000,(7):14-15

一个劳模的遭遇《河南日报》1988年6月曾刊载一条题为《疲惫的女劳模》的报道。报道说,许昌公共汽车女司机袁桂海当了市劳模后,新闻界对她大力宣传,她无形中感到压力很大,觉得活得非常累。她原本有不少爱好,当上劳模后大多放弃了。连续几年,她几乎没看过戏和电影,没休息过星期天,没请过一天假,甚至没过过一次完整的春节。她丈夫对她的评价是:“只会工作不会生活:只重工作不重感情,是一个不食人间烟火的劳模,而不是女人。”曾有一  相似文献   

陕西南部大巴山区碘的分布规律与克汀病     

雒昆利  潘云唐  王五一  谭见安  李海蓉  李日邦  王丽珍 《中国科学院研究生院学报》2000,(2)

通过对陕西南部大巴山地区的基岩、土壤、作物、泉水及地表水中含碘量和分布规律的研究 ,发现本区环境中碘的分布很不均衡 ,变化较大 ,包括从极低碘到高碘的多种情况 .本区主要分布的早古生代地层均富碘 ,岩石的含碘量为 0 .7～ 1 .9mg/kg .在山坡坡度较缓的基性火成岩分布区的基岩、土壤、作物均富碘 ,一般为 1 .4～ 0 .9mg/kg .土壤的含碘量为 0 .2～ 2 .2mg/kg ;土豆的含碘量为 8～ 1 80 μg/kg .由于长期的风化剥蚀 ,大巴山区大多数地区的土壤和作物缺碘 ,特别是碳酸盐岩分布区以及高大山头上部的土壤和作物均缺碘 .土壤和作物中含碘量与其分布区的基岩的岩性和含碘量以及地理环境密切相关 ,同时本区克汀病的分布和发病率与环境中碘的含量和分布也密切相关 .  相似文献   

中国移民的文化适应研究综述     

刘  伟祝春兰马  亮张  利 《宁波大学学报(教育科学版)》2014,(5):5-009

近十几年来,对中国移民群体文化适应的研究在数量上呈现出明显增长的趋势。已有的与中国移民文化适应有关的研究涉及到与亲子关系和教养方式、身份认同与满意感、身心健康水平、价值观念等因素与文化适应的关系,也对文化适应与这些因素相互作用的心理机制进行了探讨。今后的研究应进一步从中国文化历史和价值观的大背景下分析中国移民文化适应的特点,将这一研究主题推向深入。  相似文献   

刘瑞明先生艺术简介     

司利臣 《记者观察(上半月)》2009,(12)

刘瑞明字二水,阳光书屋主人。1958年6月生,1976年12月参军入伍。现为中国国际书画艺术研究会理事,中国当代美术家协会会员,北京躬耕园文化科技公司艺术鉴审,是中国当代实力派中年书法家。  相似文献   

教育网络化与成人教育创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨国锋  王振利 《中国成人教育》1999,(10):15-15

《面向２１世纪教育振兴行动计划》的一个核心观念就是教育创新,培养大量创造性人才,积极参与国家创新体系的建设。其中,成人教育创新特别是成人高等教育创新是重要的组成部分;而教育网络化既提出了教育创新的迫切要求又为成人教育创新提供了新的价值观和必要的条件。一、网络化要求知识创新２０世纪末期,围绕着信息技术的发展,人们提出了一系列新的概念,如“信息高速公路”、“知识经济”、“数字地球”等,其中包含的基本思想就是人类社会已开始进入知识经济的时代,社会、经济发展的根本特征是信息化、网络化。而这个特征要求塑造…  相似文献   

紧扣教学重点 加强语言文字训练     

常利 《小学语文教学》1999,(5)

一、紧扣教学重点,精心设计训练点。教学内容的设计不可能面面俱到,而要根据单元训练重点和每一课的重点来进行。为了把围绕教学重点的训练落到实处,取得实效,必须紧扣教学重点,精心设计训练点。有的放矢,才能收到预期效果。首先,教师要熟读教材,了解作者思路,理...  相似文献