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991.
突如其来的新冠肺炎疫情让本就举步维艰的电影产业遭受了前所未有的重创,短暂的停滞期扰乱了市场的运作规律.随着疫情防控常态化,电影产业重迎新格局.电影创作以质量为核心,力争百花齐放,传统电影产业与互联网的融合成为发展新方向,受众消费结构与观影方式随之改变.后疫情时代,电影产业将会加快转型升级,探索出一条良性发展之路. 相似文献
992.
为了解小区配套幼儿园建设研究的基本状况,掌握研究的前沿问题,便于小区配套幼儿园治理“回头看”,文章借助CiteSpace软件对近十六年来我国小区配套幼儿园建设的研究成果进行可视化分析,发现小区配套幼儿园建设研究的热点包含学前教育、公办园、普惠性民办园、普惠性、治理工作。研究主题集中在小区配套幼儿园普惠性转型研究、小区配套幼儿园的治理研究和小区配套幼儿园的配建标准研究。未来研究者应拓展研究视角,加强国外小区配套幼儿园建设经验研究;提高研究的深度,加强后续的质量监督和法律保障研究;增加研究的实效性,加强小区配套幼儿园的实地调查研究和典型个案研究。 相似文献
993.
研究的逻辑起点决定了研究方向和内容。对现象学技术哲学来说,不同的逻辑起点意味着现象学技术哲学研究的不同路径。美国现代技术哲学家阿尔伯特.伯格曼以技术人工物作为研究的逻辑起点,分析现代技术所呈现的世界图景,最终形成装置范式技术哲学研究纲领,并以装置范式论闻名于技术哲学界。对这一纲领逻辑起点的研究,有助于从整体上把握装置范式论思想及其意义。 相似文献
994.
本文运用文献资料法、录像分析法、对比分析法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,通过对我国混合双人操选手与世界前3A在难度动作、艺术编排、完成质量等方面与世界前三名运动队的技术水平进行比较研究,寻找差距,以进一步提高我国混双项目的运动技术水平。 相似文献
995.
良好的开端是成功的一半。课堂导入虽只有短短几分钟,但作为课堂教学中不可缺少的一个重要环节,对整个课堂教学起着承上启下的重要作用。思想政治理论课内容抽象、理论性强而趣味性缺乏的特点更要求教师出奇制胜地采用一些新颖、独特的导课方法,以提高思想政治理论课的教学效果。笔者从自身的教学实践出发,认为高校思想政治理论课的教学导入要开门见山,重视导入的简洁性,要承前启后,重视导入的衔接性,同时还要妙趣横生,重视导入的趣味性;要出奇制胜,重视导入的新颖性;要与时俱进,重视导入的时代性;要以人为本,重视导入的主体性。 相似文献
996.
分析了高职院校图书馆个性化信息服务的现状及面临的问题,提出了高职院校图书馆实现个性化信息服务的途径。 相似文献
997.
过度训练引起的大鼠心肌过氧化损伤与二联苯碘与谷氨酰胺的合并干预作用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探寻过度运动引起的心肌过氧化损伤活性氧产生的途径,实施活性氧产生途径上的干预与营养学上的抗氧化防护,为运动引起的心肌过氧化损伤的抗氧化干预提供方法学上的理论支撑;方法:85只雄性waster大鼠,随机分为安静对照组(C)、单纯过度运动组(E)、过度运动给予DPI干预组(D)、过度运动给予谷氨酰胺干预组(G)、过度运动合并给予DPI与谷氨酰胺干预组(DG),建立过度训练模型后的36 h和恢复7天后测定其血浆中的心肌肌钙蛋白(cTnI)、肌酸同工酶(CK-MB)浓度以及心肌组织中的丙二醛(MDA),实时定量PCR测定运动后心肌细胞NADPH氧化酶关键亚基gp91-phox和p22-phox的mRNA的表达;结果:与对照组比较,E组血浆MDA 、cTnI、CK-MB均显著升高,恢复7天后显著下降,D、G组则升高幅度低于E组,DG组则变化不明显,但干预组升高的幅度则显著低于单纯训练组.运动后36 h的gp91-phox、p22-phox的mRNA的表达也表现出同样的变化特点;结论:过度训练可引起心肌的过氧化损伤,其中,NADPH氧化酶介导产生的活性氧是其过氧损伤的原因之一,NADPH氧化酶的抑制剂与谷氨酰胺合并时使用具有协同的抗氧化防护作用,可有效地防护过度运动引起的心肌过氧化损伤. 相似文献
998.
房价收入比和住房痛苦(幸福)指数是衡量城镇居民住房支付能力最常用的两个指标。本文通过对云南省各地区房价收入比和住房痛苦指数的统计分析,认为云南省城镇居民的住房支付能力总体上说是比较强的,但存在较大的区域差异。希望各相关部门根据各地的具体情况制定相应的政策,提高各地区中低收入阶层的住房支付能力,缩小地区间的差距,以实现构建和谐云南的目标。 相似文献
999.
本文通过对高等教育资源和高等教育资源配置内涵的阐释,探究优化高等教育资源配置的三大动因,以期为优化我国高等教育资源配置提供理论说明。 相似文献
1000.
网络的发展为高校宣传教育工作开辟了新途径,也提出了新挑战,本人结合在高校多年从事宣传教育工作的经验,试图从网络本身的特点和高校宣传教育工作的特点中找到两者可以产生合力之处,为同仁提供一点个人的看法和观点。 相似文献