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李天英 《天水师范学院学报》2023,(3):54-60
媒介技术使庆阳香包绣制焕发出新的生机，也为其创新性发展带来了新的机遇。然而，表达内容的同质化和重复性局限了庆阳香包丰富多元的技艺特征和作品内涵。因此，需要从内容生产和受众反馈两个层面予以矫正，即充分利用媒介技术和“视觉判断”原理，挖掘香包绣制的“流露”表达，让接受者在选择性的观赏中为“品”“美”“韵”“情”赋予更多的内涵和意义。媒介技术表现了人对自我的“直观”，在激活文化源代码和增强艺术审美体验的同时，实现了传统手工艺的意义重构。 相似文献
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独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展。独立学院只有依托母体学校，独立自主，自力更生，不断加强自身建设，才能适应高等教育发展的需要。文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考。 相似文献
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校企合作的实践中存在着很多亟待解决的问题.首先是观念错位造成政策缺位,这是政策机制方面的问题;其次校企合作中专业、课程、教材、师资队伍、实训基地和教育体系建设中存在的问题造成职业教育教学机制没有特色:政府设计模式以及缺乏适合国情的校企合作运行机制等.这些原因便造成了校企合作的政府、学校两头热,而企业积极性不高的结果.针对这些问题,本文从经济学视角出发进行解释,并试图构建校企合作的机制体系. 相似文献
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庞春华 《新课程导学(上)》2011,(8)
网络时代的到来,掀起了语文教学领域的一场变革,充分认识网络环境下的教学优势,更好地利用网络资源整合语文学科教学.为此在开展网络环境下的语文教学实践中,我们在整合网络资源时应做到适时而用、适度而止、适量而发、适机而动,做到正确把握学科特点,充分发挥网络优势,以实现网络技术与语文教学的有效整合. 相似文献
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