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近年来,随着我国高等教育的快速发展,涌现出了一批新升格的本科院校,如何在激烈的竞争中特色发展,是摆在新建本科院校面前的重要课题。本文旨在通过对新建本科院校特色办学的分析认识,探讨新建本科院校特色发展战略路径。 相似文献
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在小学高年级阅读写作教学中,学生错别字现象屡见不鲜,这就需要教师平时精心教学、细心培养。笔者认为教师应该重视课堂、联系生活、强化写字指导,努力使学生扎扎实实学好生字,为阅读和写作打下良好的基础。 相似文献
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通过网络调查形式,选取了我国51所高校情报学硕士研究生的培养方案,分别从招生人数、研究方向、课程设置等方面分析了当前我国情报学硕士研究生的培养情况,从中发现了存在的问题,并针对这些问题提出了我国情报学硕士研究生培养的几点建议. 相似文献
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随着互联网的发展,我国的学前教育也进入了信息化的时代,学前教育数字化资源的建设已成为备受关注的话题. 学前教育信息化的发展,一方面为学前教育数字化教育资源的建设提供了良好的发展机遇,另一方面也对学前教育资源的建设提出了新的挑战. 借此,长春数字化学习港学前教育网络平台在学前教育数字化资源的建设开发和共享方面进行了探索. 相似文献
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介绍了几所国内外开放大学学习支持服务体系情况,找出了我国开放大学学习支持服务过程中存在的一些问题,提出了建立适合我国国情,为全民终身学习服务的开放大学学习支持服务体系的构想。 相似文献
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科学搜索引擎与学术搜索工具——Scirus与Google Scholar比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
Scirus与Google Scholar是两个专业学术搜索引擎,为用户提供互联网上的专业学术信息。本文对Scirus与GoogleScholar进行了介绍并对二者信息来源、检索功能、检索实例等方面进行了比较分析。 相似文献
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本文在新课程大力倡导自主学习的背景下,对学生原有纠错本进行优化设计,提出高中数学例题本这一概念,并对其结构、设计原则、批改和反馈等问题作了探讨. 相似文献
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本文从总体改革要求出发,以数学思想方法、基础知识和应用性三个方面为结合点,探讨了中职数学紧密结合专业教学进行课程内容改革的问题,通过改革,使数学课程成为联系专业课程的纽带,为专业学习奠定基础,实现数学课程与专业的有机衔接。 相似文献
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OPAC 2.0的起源及其功能 总被引:1,自引:0,他引:1
随着web 2.0时代的到来,OPAC进入了2.0阶段。国内外对OPAC 2.0的讨论、理论研究和实际应用进行得如火如荼,已取得了阶段性成果。作为公共联机查询目录,提供优质书目数据的功能才是关键,而用户是应用新技术、扩展新功能之前最应考虑的因素之一。 相似文献
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本文对人教版选修2—1第二章第二节的内容《椭圆的几何性质(一)》进行了教学设计,强调以生为本的理念,在教师的适当引导和学生的合作探究下,实现高效课堂的创建. 相似文献