首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   933篇
  免费   6篇
教育   733篇
科学研究   71篇
各国文化   2篇
体育   29篇
综合类   13篇
文化理论   4篇
信息传播   87篇
  2024年   1篇
  2023年   13篇
  2022年   7篇
  2021年   9篇
  2020年   5篇
  2019年   8篇
  2018年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   7篇
  2015年   21篇
  2014年   47篇
  2013年   66篇
  2012年   57篇
  2011年   44篇
  2010年   72篇
  2009年   62篇
  2008年   71篇
  2007年   60篇
  2006年   70篇
  2005年   48篇
  2004年   42篇
  2003年   41篇
  2002年   41篇
  2001年   25篇
  2000年   34篇
  1999年   15篇
  1998年   6篇
  1997年   8篇
  1996年   9篇
  1995年   2篇
  1994年   5篇
  1993年   1篇
  1992年   3篇
  1991年   5篇
  1990年   3篇
  1988年   2篇
  1987年   7篇
  1986年   4篇
  1985年   1篇
  1984年   6篇
  1983年   1篇
  1980年   1篇
  1977年   1篇
  1975年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有939条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
我们都明白“生命在于运动”的含义,但这句话的前提是:“生命首先在于营养”。道理很简单,没有营养,生命就会停止,还谈得上什么运动呢?中国食品工业协会顾问、研究员于若木同志,是一位德高望重的老前辈。早在80年代初,她就提出“营养应成为国策”。今年7月18...  相似文献   
932.
在应试教育盛行的地方,分数已经异化成"魔鬼"。不改革考试制度,素质教育寸步难行。义务教育阶段的考试应当服从于、服务于素质教育的需要。在上一期《少年儿童研究》杂志上,孙老师提出了"分数可以成为学生的隐私"的话题,立即引起广大读者和新闻界的关注。6月20日《人民日报》文化视角专栏,以"分数能否成为学生的隐私"为题,详细介绍了本刊的"孙老师话题"。随后,中央电视台、北京电视台也纷纷做分数的专题节目。分数成为学生的隐私,有可能是应试教育向素质教育转变的重要环节之一。但是,它涉及到许多理论与现实问题,又容易让人产生…  相似文献   
933.
初中教育阶段是一个少年成长和发展的重要阶段。作为一名教师,既要教书又要育人,既要教学生学会观察、分析、思考,又要重视学生的思想品德教育,培养学生良好的心理素质和个性品德。  相似文献   
934.
通过对体商概念、价值、意义等的介绍,论述了发展体商的重要性和提升体商的具体途径与方法。发展体商可以有效提升个人体质、保障个人成长空间,为民族复兴打下坚实基础。体质、体育、体商具有内在递进关系,推广体商对促进学校体育发展具有积极作用和价值,丰富了课程思政的内容和形式,提高了育人成效。  相似文献   
935.
文章对几个大型火力发电厂主厂房在液化土、湿陷性黄土处地基处理方案进行了技术经济分析,确定了该方案的可行性。  相似文献   
936.
随着互联网的蓬勃发展,世界迎来了“互联网+”的时代,加之政府着力推动“大众创业,万众创新”这一鼓励大众自主创业的新思维,给大学生创业带来了巨大的机遇和挑战。大学生与网络的联系越来越紧密,自然成为了网络创业大军重要的群体之一。文章以在校大学生“互联网+”的创业思维为背景,分析在校大学生网络自主创业存在的瓶颈并提出解决对策。  相似文献   
937.
我国的数据安全治理处于起步阶段,总结国外相关措施经验,为我国数据安全治理提供参考借鉴。从政策、法律、制度、行业等方面分析我国数据安全治理进展,剖析目前在数字基础设施建设、数据保护法律体系、数据安全监管、国家数据主权方面存在的问题;分析美国、德国、日本、韩国的数据安全治理措施,总结得出其主要经验包括加强政府规划引导和数据安全顶层设计、强化法律规范建立数据安全保护体系、加强行业和企业的数据安全管理、规范数据安全治理的规则与标准等。据此提出“十四五”时期完善我国数据安全治理工作的建议:加强数字基础设施建设;完善数据安全治理的法律体系;设立数据保护专职机构;在企业层面强化数据安全机制;重视数据人才培育。  相似文献   
938.
[目的/意义]随着社会的不断发展,非物质文化遗产的传播与传承模式都发生了巨大的变化,基于UGC的非遗短视频能够更好地对非遗信息进行展示与传播。[方法/过程]本文以UGC非遗短视频为研究对象,选取非遗短视频在传播过程中的特征指标进行分析,构建基于UGC的非遗短视频传播力测度模型,并针对当前京剧非遗短视频传播力情况,提出了提升非遗短视频传播力的相关建议与对策。[结果/结论]构建的基于UGC的非遗短视频传播力模型有助于了解非遗短视频传播力现状,进而促进非遗文化的保护与传承。由于本文研究中获取的数据量级有所不足,在以后的研究中将会加大视频数据的获取数量,减少由于数据随机性而造成的结果不稳定。  相似文献   
939.
推进大中小学思想政治教育一体化建设,是新时代新征程贯彻落实立德树人根本任务的内在要求,也是因全面建设社会主义现代化国家需要、构建完善德智体美劳全面培养的教育体系的重要战略安排,充分体现出党中央对学校思想政治教育规律性认识的不断深化。以党的二十大精神为指引,推进大中小学思想政治教育一体化建设,必须紧扣思政课程一体化、课程思政一体化、日常思政教育一体化,明确内涵要求;必须促进关键要素协同,通过构建主体联动机制、内容贯通机制、评价衔接机制,筑牢制度性保障。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号