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31.
春日里,应邀到阔别多年的学校旧址去参加一个活动.一路走,一路叹——变了,一切都变了;远远看到那个放置着我青葱岁月的校园,也已面目全非.下了车,走在曾经熟悉的路上,履底已然寻不到往昔的足迹;所有的建筑都是新的,新得让人手足无措.突然,我惊呼起来——我看到了记忆中的那五棵老丁香树!它们居然无恙! 相似文献
32.
凡清代画家石涛看得上眼的书画,定然符合他给出的一个标准,那就是——“精神灿烂”。
自打这个词语植入我的心壤,我发现自己几乎是依赖上了这种表达。看到一棵树生得蓬勃,便夸它“精神灿烂”;看到一枝花开得忘情,也赞它“精神灿烂”;在厨房的角落,惊喜地发现一根被遗忘的葱居然自顾自地挺出了一个娇嫩的花苞,也慨然颂之“精神灿烂”。 相似文献
33.
在坐着千名听课教师的观摩课上,讲课教师十分耐心地鼓励、指导一名孩子把句子读正确。他既是践行教育者的神圣责任,又给了受教育者仁爱和尊严,更是给了听课者方向与力量。一位小学特级教师应邀到外地讲课。大礼堂里坐着上千名听课者。 相似文献
35.
情:情是心青。水瘦山寒,你的诗心仍然葱茏,凄风苦雨,你的意兴依旧盎然。你揣着一个绿色神话,把滴翠的思想镶进日月的画框。愁:愁是心秋。心中的黄叶在季节之外飘落,一叶是一声嗟怨,一叶是一声唏嘘。幸运的鸟儿拒绝在你的枝柯上驻足——它宁愿把歌儿唱给虚拟的春天。惜:惜是让心回到往昔。当岁月把昨天拖进了“回收站”,你便来了,感性的鼠标轻击着,在荒芜的园子里披沙拣金——从你指里漏下的,有几多“足赤”的欢爱呢?好:好是个女子。是个绝色佳人吧?是个能写“一别之后,二地相思,只说是三四月,又谁知五六年”的多情才女吧… 相似文献
36.
"吸进来,呼出去",这六个字,是我在一座寺院迎门的颓壁上读到的,无意问一抬眼,不知为何,这个藏在满墙文字汪洋中的句子竟自己浮凸出来,要我认出它.仿佛被久候的人轻轻拍了一下肩膀,心一动--噢,你终是来了.薄薄的欢喜,登时掠过忧伤的心堤,是一种松绑的感觉.然而,我却不曾滞留,目光挪开的当儿,脚步已然随着众人走远. 相似文献
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“报告!”有男生在门外喊。“进来”我说。
一个高大帅气、背双肩包的男孩推门进来:“校长,我回来了。”我连忙起身迎候,一边拉他坐下,一边问:“小画家这段时间过得好吗?”他笑笑说:“我在北京xx画室学了三个月的美术,已经通过了省联考,回来向您报个到,”说着, 相似文献
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这是美国的一个中学生在作文中讲的故事-- 父亲在外面有了女人,便丢下母亲和迈克三兄弟离家出走了。母亲终日哭,回忆着父亲的种种好。圣诞节就要到了,孩子们决定用在报纸上登“寻人启事”的方式找回父亲。寻人启事的内容很简单:请迈克的爸爸在圣诞前夜某时到某商店门前接受孩子们给您的圣诞礼物。为了维护那个男人的尊严,孩子们没有在报纸上提到他的姓名。 相似文献
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我给高三学生布置了一道材料作文题。材料的内容是一组漫画:一群人,每个人背着一个超过身高的硕大十字架在埋头赶路。他们走得好辛苦。在这些人当中,有一个人开始动脑筋。他趁人不备,用锯子把十字架的末端锯下去了一截。嘿,明显轻松了许多。很快,他就走到队伍的前面去了。 相似文献
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它心中是不是揣着一颗隐匿的小太阳,自己照耀自己,自己温暖自己,不怨艾,不忧戚,在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。 相似文献
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