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探究性实验的教学中,主要是培养学生善于发现问题、提出问题、解决问题的能力.为了提高学生的学习兴趣,老师必须立足于生活实践,选择合适的教学素材,合理设计教学内容,提高学生的学科知识和素养.在初中物理的探究性教学中,注重课堂有效提问、改革实验教学方法、注重实验探究过程、重视学生猜想假设等. 相似文献
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很多初中学生感觉物理难学,部分教师也觉得物理不好教,其实,物理并没有想象的那样难学,部分学生感到难学的重要原因就是没有掌握思考物理问题的方法。本文侧重阐述初中物理学困生的思维障碍以及突破这些障碍的教学措施。 相似文献
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春桃悄绽蕾,柳展暖风轻。这是春天的北大未名湖,诸多大师在湖畔留下的身影赋予了它深厚博大的人文底蕴。正是在这柳烟飞絮的季节,我们见到了陆元荣教授,简朴的衣着,朴实的话语,蕴含的却是他二十多年来流连在未名湖畔为祖国加速器＂加速＂的梦想。 相似文献
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通过对校本课程概念界定与引用,介绍了开发方法,论述通信高职教育市场营销专业方向校本课程开发实践探索,并对以后研究进行了展望。 相似文献
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研究、比较１９９９年全国“３＋２”高考数学试卷（含文、理）（以下简称“全国卷”）与广东“３＋ｘ”高考数学试卷（以下简称“广东卷”）的特点,对于指导当前的高三数学复习教学有十分重要的意义．本文将通过对全国卷与广东卷的分析、比较,展望２０００年数学高考,进而谈谈如何搞好２０００年的高考数学复习教学,供大家参考．１．’９９全国卷与广东卷的比较１．１ 题型、题量、分值的比较．’９９全国卷与广东卷的题型、题量、分值的比较结果如表１．表１ 两卷题型、题量、分值对照表题型选择题填空题解答题数量分值题量分值题量… 相似文献
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张伟东 《中学课程辅导(教师教育)》2014,(1):2-2
众所周知，班主任工作是非常辛苦和琐碎的。班主任不但要教好所任教的学科还要使所带的班级具有良好的班风，使每个学生各方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。作为一名老师，尤其是班主任老师，在对学生的教学及常规管理中，常常会碰到这类问题：学生屡次犯错误，教师多次教育，学生仍没有改正的迹象。这时我们要用“爱心”融化学生心中的坚... 相似文献
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美育,即审美教育或美感教育。它是借助于艺术手段的美、现实世界的美来影响人、感染人、陶冶人、教育人,使人具有感觉美、欣赏美、体现美和创造美的能力。美育是社会主义全面发展教育的必要组成部分,它对青少年的成长和发育具有特殊的意义。何东昌同志曾指出,没有美育的教育是不完全的教育。因此,我们要重视对中学生的美育。目前,许多学校都把美育教 相似文献
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