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51.
张俊英 《中国教育技术装备》2009,(5)
良好的学习结果,应该是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协同发展。然而,在教学实践中,由于片面追求升学率的学科本位思想、对情感目标的实现程度评价困难等原因,情感目标往往在一定程度上被有意无意地忽视了。特别在当前的初中数学教学中,由于其以理性和公式化定理化为特征的固有学科定位,使得只重知识技能而忽视情感态度价值观,忽视过程与方法的情况更为普遍存在。 相似文献
52.
张俊英 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(3):37-39
分析了连云港宗教旅游资源开发的必要性与可能性及开发过程中存在的问题，在此基础上提出了宗教旅游资源的开发措施和对策。 相似文献
53.
契诃夫的著名短篇小说《变色龙》家喻户晓,其中的主要人物奥楚蔑洛夫的形象人人皆知,然而,还有一个形象,被奥楚蔑洛夫的光华所掩盖,成为赏析小说时的一个盲点。而他的作用恰恰不容忽视,他是推动情节发展、塑造主要人物形象、表现小说主题必不可少的工具。他,就是叶尔德林。 相似文献
54.
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者开展教育教学工作的得力助手。班主任在学生全面、健康成长中起着导师的作用,并负有协调本班各科教师工作和沟通学校教育、社会教育和家庭教育之间联系的作用。从某种意义上说,有什么样的班主任,就能带出什么样的班级。一个优秀的、有特包的班级既是班主任的教育思想和价值取向的外现,也是自身工作能力和行为风格的体现。班主任的能力与素养, 相似文献
55.
《九年义务教育六年制小学教科书·语文》第一至四册，是根据教育部２０００年颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》（以下简称“大纲”），在《九年义务教育六年制小学教科书·语文（试用本）》的基础上编写的。其中识字教学的内容，按照大纲“识字教学要体现汉字的特点，做到音形义相结合。要改进识字方法，注重培养识字能力和查字典的习惯”的要求，集中编排了“看图读拼音识字”（第一册）和“识字学词学句”识字（第二至四册）。其中，要求学会３４５个字，占要求学会１１５０个字的３０％；会认１０４个字，占… 相似文献
56.
六盘水的"三变"改革不仅为"三农"问题的解决铺开了宽阔的道路,而且为探索生态环境恶劣的山区农业现代化和农村扶贫开发提供了一个活态样本.通过调查发现,"三变"改革作为农村再次深化变革的重要探索,存在着代表村集体的村干部利用职务之便侵蚀农民利益的问题,也存在着企业利用管理上优势对村集体和农民的利益造成侵害,以及农民违约对企业利益的侵犯现象.三者利益协调问题的处理状况关系到改革的成败,因此,需要积极借助政府、政策和法律等要素,建构农民、村集体和企业的利益协调机制,解决和预防已经出现和可能出现的利益相关问题,以助推改革的平稳顺利进行. 相似文献
57.
给予学生以尊重和爱护,用语言和行为来感化学生,滋润学生的心田。提高差生学习积极性,激发学生运用英语进行交际的热情和能力。如何有效地激发差生学习英语的兴趣,是值得探索的一个问题。 相似文献
58.
如同所有的艺术门类的课堂教学一样,美术课堂始终贯穿着活动,动手活动始终伴随着学生的学习过程,因此美术课堂应该活而不乱.美术教师必须发挥自己的课堂教学组织智慧,营造理想的美术课堂环境,以调动学生的学习兴趣,激励学生乐学、主动参与美术活动,扎实训练,从而有效地提高美术教学的效度. 相似文献
59.
作为班主任,处理千变万化、纷纭复杂的班级管理工作,首先要有感召力.因为这是凝聚班级向心力的保证,是做好学生思想工作的前提,也是提高班级管理水平的重要一环,是影响力和号召力的象征.我们务必不可粗心大意. 相似文献
60.
张俊英 《包头职业技术学院学报》2011,12(2):90-92
高职院校的档案是历史的真实记录,为有效利用好档案资料,发挥出档案应有的作用,就必须重视并搞好档案编研工作。针对当前档案编研工作存在的问题,应规范工作内容,抓住工作重点,创新编研手段,以提高档案的编研工作水平。 相似文献