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121.
正有这样两项任务,第一项是在图1中找出形状像"Q"的符号。第二项是在图2中找出形状像"O"的符号。实验结果显示,上面两项任务中我们能更快地从一堆""O"里找到""Q",比在一堆""Q"里面找""O"的速度要快。这是因为我们容易看到有的,不容易注意到无的。 相似文献
122.
张爱玲的小说《色·戒》及李安根据其小说改编的同名电影都取得了极大的成功,但由于作者审美个性的不同以及小说与电影两种艺术形式的差异,导致小说与电影版《色·戒》在主题、故事情节、人物塑造以及艺术表现技巧方面都存在着明显的差异。 相似文献
123.
林业行政执法人员在执法实践中，讲究执法艺术，往往事半功倍，能够提高执法效率和执法效果。所谓执法艺术，就是指林政执法人员为达到一定执法目的，获取最佳效果所采取的各种手段、方式、方法的总和，也是反映林政执法人员基本素质和执法水平的综合性标志之一。 相似文献
124.
高等院校学生转专业政策是我国高等教育改革过程中发挥学生特长,激发学生学习积极性的重大举措。然而在实施过程中,由于学校相关制度不到位,学生自我定位缺乏理性思考,学校相关部门引导不力等,致使高校转专业的运行机制不通畅,"冷"、"热"专业不均衡,教育资源配置不佳,偏离大学转专业政策的本质。因此,从资源有效配置视角,结合学生自身的特长、学习兴趣以及学校教育资源分布状况,制定科学、合理、长效的转专业运行机制,最大限度满足学生诉求,充分调动学生学习积极性,这样才能提高教学质量,促进学校的可持续发展。 相似文献
125.
具茂青 《北京教育(高教版)》1996,(4)
在传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转换的过程中,人才管理机制也必须随之转换,要尽快把过去的一套管理机制转变为适应社会主义市场经济体制的管理机制。我们高等学校的人事管理也必须进一步转变观念,深化改革,为建立新的人事管理机制而努力。 一、人事管理干部要适应形势,转变观念 高等学校人事管理干部首先要转变观念,以适应市场经济体制新形势。在当前形势下,主要应树立以下三个观念: 相似文献
126.
Once upon a time an elephant anda monkey had a quarrel(争吵). Theelephant was proud because he was sostrong. “Look, how big and strong Iam! ”he said. “I can pull a tree down,can you?” 相似文献
127.
1. Good morning, children. Good mnorning,____and____. 2. Is everyone here today?____we____here today? 3. It has no eyes or no ears.It has no eyes____ ____ears. 4. The basket is full. It's a____basket. 5. I can't put the book on the desk. The books are too heavy. The books are____heavy 相似文献
128.
研究性学习应与学科教学整合，提高其实效。以研究性学习的“学生主体论”作为深化课堂教学改革的方向。引入研究性学习的自主学习方式，合作学习方式，探究学习方式和开放式学习方式，进一步优化历史课堂教学，发挥历史课堂教学对培养学生创新素质和实践能力的功效。提高历史课堂教学的效益。 相似文献
129.
130.
在科学课中,要注重培养学生进行猜想活动和师生、生生的交流活动;在观察中让学生主动发现问题;实验设计要符合学生的认知规律.在科学探究能力培养的过程中,仍然需要依赖于学生的自主参与,紧密结合科学知识的学习,通过动手动脑,亲自实践,在感知、体验的基础之内形成科学探究的能力. 相似文献