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681.
682.
张博 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
关于现代汉语中"的字结构"最近几年出版的有关语法著作里都做了说明.仁者见仁,智者见智,见解颇不相同.今举其有代表性者罗列于下:胡裕树主编的《现代汉语》(1979年修订本)里说:助词"的"也可以附着在词和词组后边,合起来成为具有名词功能的"的"字结构.黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(1980年本)里说:"的"附着在词或词组后 相似文献
684.
美国大学的学生事务工作随着美国高等教育的产生而出现,至今有两百余年的历史,但始终坚持着"学生第一"的工作理念.学生事务的工作者随着时代和社会的发展不断改进工作内容、提高工作水平,以便能够为学生提供更多的服务与帮助.通过对美国学生事务工作发展轨迹及其特征的分析,希望能从中得到一些有价值的经验,从而对我国的学生工作有所促进. 相似文献
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688.
689.
随着项目管理的日趋深化、团队结构的不断扁平化、管理网络虚拟化,项目团队的构建和完善问题成为管理者研究的热点。举个简单的例子:如果有一车沙从大厦顶上倒下来,对地面的冲击是不大的,如果把一整车已凝固成整块的混泥土从大厦上倒下来,其结果就大不一样。在这样的环境下,通过分析团队建设的要素、本质、发展趋势等可以折射出项目团队建设的问题所在,因循守旧的项目管理模式会制约团队成员的创造性和积极性,而管理教练思维的应用则对项目团队建设起着积极作用。 相似文献
690.
学校德育对社会生活的偏离主要表现在目标、内容、方法三个维度上,社会生活是道德发展的土壤,学校德育只有匹配社会生活才具有实效性。因此学校德育应在目标、内容、方法上与社会生活进行匹配。价值澄清式德育、体谅关心式德育、社会学习式德育三大德育模式是学校德育匹配社会生活的有效路径。 相似文献