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11.
中国改革开放的30年,也是世界经济一体化和区域经济集团化不断深化的30年.30年来,越来越多的跨国公司进入中国,通过各种形式实现了一种国际经济合作,不少中国企业也通过"走出去"的战略,一定程度上实现了企业国际化.这种合作从表面形式看都是各方资本、技术、人员、劳动的组合,而其深层次的内涵则是中外文化的交汇、碰撞与融合.由于不同的文化直接影响企业组织的发展策略,因此,企业跨文化传播的成功与否,已成为关系到试图进入国际竞争的企业组织经营成败的重要因素,并越来越受关注.  相似文献   
12.
人类学家玛丽·道格拉斯(Mary Douglas)在她撰写的<制度是怎样思维的>一书中设想了这样一个故事:假设有5个人出去旅游,陷入了一个被堵死的山洞中.  相似文献   
13.
社会存在决定社会意识,教育环境是教育思想、教育理念在现实社会的反映,教育环境与教育理念在教育改革与实践中相互依存,相互作用,相互促进。教育环境总是发展变化的,但都与教育战略地位的确立,与教育在人类文明、社会进步和经济发展中的独特作用相适应。教育环境从广义上理解,包括软环境和硬环境两方面,而从教育发展的长期性和规律性理解,软环境在教育环境中起着决定性作用,教育有什么样的软环境,必将有什么样的硬环境与之相适应。因此,本文研究的教育环境是指教育的软环境。我国《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》等…  相似文献   
14.
每当春天来到时,树枝上就长出了许许多多的小芽儿。小蝴蝶和小蜻蜓站在芽儿旁边充当“彩色树叶”,我就跑出来站在树下看,一看就是好长时间。过了几个星期后,小芽儿变成了雪白的花儿,像一张张小床。小蜜蜂们争着往花里钻,一片热闹的景象。后来刮了阵大风,有些花瓣被风吹到地上了  相似文献   
15.
项目实施过程中,常需要对众多的风险进行评价,根据风险的客观水平判断风险的可接受性,进而对风险的管理和控制方案做出正确决策。但是,不同决策者对待风险的态度是不同的,风险能被接受,除了考虑风险的客观水平外,还应该注意风险态度对决策者的影响。文章应用效用理论来度量人们的风险态度,并将风险态度应用到建设项目风险决策中进行多方案风险综合比较、风险管理措施经济分析及风险管理方案选择。  相似文献   
16.
加强学生的职业素质教育既是时代的呼唤,又是实现教育目标、办出教育特色和发挥教育优势的需要,更是教育的任务所在。实施职业素质教育必须协调各方面的力量,从构建课程体系、深化教学改革和开展丰富多彩的课外活动等三个方面着手。  相似文献   
17.
张孙 《成才之路》2014,(32):91-91
教学评价,是教学创新的关键点所在。教学评价方式是否合理,对于学生的学习积极性以及教师的教学效率,都有重要影响。变革高中历史评价方式,转变传统的考试制度以及传统的作业评价手段,都可以促进学生历史学习新鲜感的提高,提升高中学生历史学习的能力。  相似文献   
18.
张孙 《成才之路》2014,(35):89-89
问题能启发学生的智力,检验学生的学习,增加学生的记忆表象,并激发学生的学习兴趣。在高中历史课堂上,结合高中生的心理特点,以"问"求解,运用问题巧妙提升学生的学习效率,满足不同教学目标的要求,是构建有效课堂的重要途径。  相似文献   
19.
中国位于亚洲东部,海疆绵长,海域面积广大,海洋资源丰富,文化历史古老灿烂。我国漫长的海岸线是如何形成的呢?  相似文献   
20.
于昭阳 《记者摇篮》2005,(12):46-46
总编室是报纸编辑出版工作的执行部门,具体贯彻编委会关于办报的各项决定、意见,组织和实施报道计划,协调各职能部门的计划、稿件和版面,协调印刷、发行、广告等环节。从某种程度上来说,总编室是一个报社的参谋部,是新闻稿件的加工、组装“车间”。报社及总编辑的办报思想,报纸的定  相似文献   
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