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我们在数学归纳法的学习和研究中曾遇到如下两个命题:(一)平面上有 n 条直线,其中任意两条不平行,任意三条不过同一点,则此 n 条直线把平面分割为1/2(n~2+n+2)块;(二)空间有 n 个平面.其中任意两个不平行,任意三个不过同一条直线,任意四个不过同一点,则此 n 个平面把空间分割为 相似文献
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校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要举措,“工学交替”、“校企互动”、“引进企业”是重要的模式;校企合作能产生规模效应,是技能型人才培养的必经之路。文章以江门职业技术学院为例,探讨在教育教学实践过程中如何形成独具特色并行之有效的校企合作模式,建议：校企合作要以企业需求为出发点和落脚点,校企合作要以校内教育为基础,校企合作还要着力提升企业在岗员工技能,校企合作要根据不同的专业采用不同的合作模式。 相似文献
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陈子昂任侠使气与蜀地侠文化的＂地域熏习＂、家族任侠使气的＂家世遗传＂有着密切的关系。任侠使气的气质对其诗歌创作产生重要影响,使其诗歌呈现出豪迈、俊逸、＂以气格压一切＂、诗境阔大的特征。 相似文献
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张宗福 《江门职业技术学院学报》2006,(2)
近年来,随着WEB2.0概念的不断延伸,基于WEB2.0的网站数量正飞速增长。但是,网络公司在开发基于WEB2.0的网站的同时往往容易忽略信息安全性方面的问题。本文探讨了WEB2.0的基本概念,WEB2.0网站的主要类型以及现有的WEB2.0网站所面临的信息安全问题,并提出了初步的解决方案。 相似文献
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羌族诗人董湘琴的《松游小唱》与岷江河谷地域文化的关系十分密切。岷江河谷雄奇险峻的山川、秀丽的风物、丰富的人文景观和民风民俗赋予《松游小唱》特殊的地域文化意义;同时,《松游小唱》又留存着、丰富着岷江河谷地域文化的特色。研究《松游小唱》,对于岷江河谷地域文化的抢救具有较大的现实意义。 相似文献
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《松游小唱》：与岷江历史文化的对话 总被引：2，自引：0，他引：2
张宗福 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(3):131-137
近代四川著名羌族诗人董湘琴的<松游小唱>是一本纪行诗集.诗人从都江堰到松潘,足历岷江河谷的松茂茶马古道,岷江河谷的雄奇壮美的自然山水、悠久丰富的民族文化随时触发诗人的灵感,与诗人形成超时空的对话.岷江河谷的历史文化、藏羌民族文化在这一对话中得到鲜活的展示,<松游小唱>也因此而获得深刻的文化意义,并在新的现实语境的对话中不断生发与丰富. 相似文献
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众所周知,物理是以实验为基础的学科,现行教材中有许多演示实验、学生实验和小实验。如何通过这些实验,激发学生的学习兴趣,开发学生的智力,培养学生的观察能力和动手操作能力,是教学工作中值得探讨的一个课题。在实践中我的具体做法如下： 相似文献
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