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特色学校建设是一项涉及学校整个系统的、全方位的学校变革活动。在这一变革过程中,总是面临着形形色色的问题,从学校的制度建设。到师生间的人际关系：从课堂教学、课堂管理,到德育问题、校本课程开发等等一系列学校教育教学的问题、难点都可以成为研究的对象。在这一系列纷繁复杂的问题中,如何挖掘特色、寻找突破口,如何在多元的文化背景下选择符合自身发展条件的文化元素,选择能够引导学校全体成员沿着符合价值主流方向发展的文化内容,找准特色学校建设的起点,是学校面临的首要问题。 相似文献
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张弛 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(14)
孔子说"学而时习之"、"温故而知新",这位伟大的教育家早在两千多年前就非常重视学生的学后练习.清代教育家颜元在<总论诸儒家学>中说:"讲之功有限,习之功无已."他还说:"使为学为教,用力于讲读者一二,加功于习行者八九,则生民幸甚,吾道幸甚." 相似文献
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马基雅维利在《李维史论》中的国家观念带有强烈的自主性特征。共和国中立于具体的社会阶层,用体制或法律取代了君主与公民相对立,并且具有攫取社会财富的能力。共和国的公民不必担心生产的财富受到侵犯,这会使得他们混淆产品与战利品的区别,在战后与国争利。由于军民一体的制度,共和国的将领可以通过买好士兵,形成政治派系。为此,马基雅维利提出了＂国富民穷＂的主张,希望能将全部的战利品上缴国库。他认为,一个拥有强大＂自主性＂国家与公民自由之间是不矛盾的。 相似文献
437.
《“‘定’中学”的实践研究》是笔者申报并承担的江苏省教育科学“十二五”规划课题,本课题最主要的两个关键词分别是“定”和“在‘定’中学”。 相似文献
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439.
纳米科技作为影响未来人类生活的世界三大新兴科技之一,是与生命科学、信息技术、并重的具有战略意义的研究领域。由于纳米技术拥有广泛的应用前景,使其在专利保护及产业化方面成为全球关注的热点。介绍了全球纳米技术的竞争态势,重点分析了纳米技术专利应用及保护的重要性以及存在的问题,并讨论了在全球形势下纳米技术专利保护的对策。 相似文献
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