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991.
992.
通过对地球磁场的研究,得出地球磁场是由大气电与地球的相对运功产生的.由地球和木星的磁轴与自转轴的夹角大小,得出地球、木星、太阳的内部结构相近似,木星和太阳不是由H和He组成的气体星,这与太阳中微子探测的事实相一致(太阳中微子亏损使人们对太阳现有结构理论提出质疑)与彗木相撞的现象相一致.通过太阳结构提出了核聚变研完的新思路.通过木星结构得出木星上有可能有智慧生物存在.由地球结构和地球不断膨胀、地球自转减慢和地球大气的成因,提出了地震的成因.由地球磁场在历史上曾经有多次极性倒转,得出银河系中有很多正物质星球,也有很多反物质星球,这与狄拉克的宇宙中正、反物质星球应各占一半的反物质理论相一致,进而得出彗星是由反物质组成的,超新星爆发是正、反物质星球相撞产生的,通过超新星爆发的遗迹,提示我们如何利用和控制正物质与反物质的湮灭反应;提出了冰河期的成因;设计了以地球磁场作为飞行环境的新型飞行器--地磁力飞行器. 提出了核聚变研完的新思路.通过木星结构得出木星上有可能有智慧生物存在.由地球结构和地球不断膨胀、地球自转减慢和地球大气的成因,提出了地震的成因.由地球磁场在历史上曾经有多次极性倒转,得出银河系中有很多正物质星球,也 很多反物质星球,这与驮拉克的宇宙中正、反物质星球应各占一半的反物质理论相一致,进而得出彗星是由反物质组成的,超新星爆发是正、反物质星球相撞产生的,通过超新星爆发的遗迹,提示我们如何利用和控制正物质与反物质的湮灭反应;提出了冰河期的成因;设计了以地球磁场作为飞行环境的新型飞行器--地磁力飞行器. 提出了核聚变研完的新思路.通过木星结构得出木星上有可能有智慧生物存在.由地球结构和地球不断膨胀、地球自转减慢和地球大气的成因,提出了地震的成因.由地球磁场在历史上曾经有多次极性倒转,得出银河系中有很多正物质星球,也 很多反物质星球,这与驮拉  相似文献   
993.
大学学风建设对于大学的发展和学生的成才有着关键性的作用.文章通过大一新生的学风建设模式的实践探索,总结了一些学风建设的经验.  相似文献   
994.
旅游宣传是旅游业赖以生存和发展的必不可少的手段。在面临西部大开发这一重大的历史机遇之际,急需解放思想、转变观念,充分重视旅游业和旅游宣传的重要作用,加大旅游宣传力度,采取多种宣传手段和策略,发挥资源优势,树立城市旅游形象,增强知名度,促进宝鸡旅游业发展。  相似文献   
995.
如今的媒体,已经不再是“单枪匹马”闯天下,而是各种媒体百花争艳、共同搭建大平台的时代,传统的与现代的传播方式并驾齐驱,互为补充完善.2016年央视的《开学第一课》节目在大平台上的展示是多姿多彩的,不仅学生们喜欢,家长、老师及电视机前的广大观众也喜欢.这台节目在传递着巨大的正能量的同时,其制作和策划方式也是新颖的.它综合了几乎所有的艺术和电视表达形式,如歌舞、朗诵、主持人对当事人的现场采访、新闻照片资料、影视图像资料及动漫等.  相似文献   
996.
每一代人在年轻时都有属于那个时代的迷惘、绝望和希望。对于今天的年轻人来说,高考、求学、毕业、就业、婚恋、家庭、事业,哪一件事都不轻松。他们常说,理想丰满现实骨感,却无法轻易抛弃理想。  相似文献   
997.
采用问卷调查法,比较我国理工科优势大学中教师学科关系观的异同。结果显示,不同学科教师在学科关系认识上呈现立场相似、认知各异的特点。不同学科教师均认同相互联系的学科关系。教师的个人背景因素对其学科关系认识没有显著影响。不同学科教师对文科角色有不同看法,但他们均认为文科发展前景不明,而在文科的再次选择上观点有别。  相似文献   
998.
999.
根据当前地下空间工程专业实验教学模式的特点,通过分析网络信息技术的特点和应用优势,提出网络信息覆盖环境下的新型实验教学模式,并就提高教学质量、加强推动网络信息技术辅助实验教学模式提出建议。  相似文献   
1000.
加强校企合作,保障高等工程继续教育的实效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济全球化的不断发展,社会对专业技术人员的要求不断提高,高等工程继续教育的作用日益凸显;近年来,我国工程继续教育发展迅速,但其中也还存在着许多问题,而实现高效的校企合作是解决这些问题的一个重要途径.  相似文献   
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