以经营理念来建设仪器设备维修服务中心     

王国田  张彪 《实验室研究与探索》2007,26(11):146-149

在高校仪器设备维修服务中心建设和管理中,从维修服务中心运行体制和模式的变革入手,以市场经济中的经营理念来对维修服务过程中涉及到的维修人员的培养和使用、维修档案的采集和管理、维修经费分配和使用等方面的维修资源进行统筹经营和优化管理,不仅提高了维修资源的效用,还实现了维修人员自身综合素质的全面提高,更重要的是在实现了仪器设备"完好率"较大化的前提下,相对地节约了维修成本。  相似文献   

中学体操教学中双杠摆动手倒立技术与教学分析     

张彪 《湖北体育科技》2008,27(5):613-615

在中学体操教学中,双杠摆动手倒立是个难度系数比较大的动作,掌握和运用这一动作技术要领,对于完成正确动作有很大的帮助。采用文献资料法、现场调查法,运用运动生物力学对该技术动作的要领进行了分析,并试图通过研究聊城市莘县一中中学体操的教学和训练,发现教学和训练中存在的问题,对体操教学中存在的各种常见问题如技术、心理、身体姿态等进行了探讨,并研究部分需要特别注意的技术环节,希望能为中学体操教学提供理论依据。  相似文献   

论高校音乐鉴赏课中学生人文精神的培养     

张彪 《黄山学院学报》2015,(2):116-118

目前我国大部分高等院校都开设了音乐鉴赏公选课,它的开设进一步加深和拓展了高校美育。通过对音乐鉴赏课授课对象、教学模式、课堂互动、教材选择以及人文价值等方面的分析,深入挖掘音乐鉴赏课程中的人文精神,以期使该课程在教学上达到更好的效果。  相似文献   

浅谈学生与文本对话中教师的作为     

张彪 《教育实践与研究》2015,(2):53-54

在小学语文阅读教学中,学生、教师、文本都是对话的主体。其中学生是阅读文本的主体;教师是阅读教学的引导者,引导学生阅读文本;文本是精神客观物化的形态,也是阅读教学多元主体对话的载体。提高阅读教学的有效性,教师的作为很重要。  相似文献   

北京城市扩张的资源环境效应   总被引：4，自引：0，他引：4  

谢高地  张彪  鲁春霞  肖玉  刘春兰  张波  徐谦  李令军  曹志萍 《资源科学》2015,37(6):1108-1114

采用高分辨率遥感数据与实地调查,对比2000-2010年北京城市建成区面积与人口分布的变化,发现:1北京的常住人口2000年以来以每年78万的速度快速扩张,相应地,城市建成区面积以每年109km2的速度不断扩张;22010年1 961万常住人口中,80%集聚在城市建成区,在集聚于城市建成区的人口中,95%集聚于中心城,仅有5%集聚于卫星城;3在北京城市化过程中,人口过度密集地聚集于中心城,集约的社会经济活动不断侵占生态空间,在北京城市建成区,人均生态空间由2000年187.5m2下降到2010年的91.3m2。这种过快过密的人口集聚,同时导致资源消耗量和污染物排放量的增加,城市物质代谢强度超过当地资源环境承载能力,在城市规模突破当地资源环境承载力之后,不得不从外部输入越来越多的淡水、能源、食物等生存资源以维持城市运转。现已成为超大城市的北京未来的发展方向应该是可持续的宜居生态城市。为此建议:1结束城市快速膨胀的进程;2约束中心城建成区面积的继续扩张;3在城市周边进行生态系统的自然化再造与保护;4对城市已有生态系统进行近自然化改造;5在城市建成区建造多样化城市绿地生态景观。  相似文献   

大学英语篇章阅读教学研究：语域理论视角     

张彪  赵俊海 《成都教育学院学报》2010,24(10):82-86

系统功能语言学理论认为,语言活动受语境支配,不同语境下的语言使用构成不同的语域。语域和文化语境与情景语境密切相连,由话语范围、话语基调和话语方式构成,这三个语境要素分别体现为语篇的三种功能：概念、人际和谋篇功能。由此可知,语篇总是体现出一定的语域特征,通过对语域特征的分析,即对语篇三种功能的分析,进行整体语篇教学,就能准确理解语篇和作者的写作意图,提高阅读效率。  相似文献   

北京建城区公园绿地的房产增值效应评估   总被引：1，自引：0，他引：1  

夏宾  张彪  谢高地  张灿强 《资源科学》2012,34(7):1347-1353

本文首先采用问卷调查获取了北京城区15个公园周边76个居住小区的房地产资料,然后采用享乐价格法分析了公园对房地产价格的影响距离及其增值系数,最后基于北京市2009年第七次园林绿化资源普查数据,评估了建成区1.81万hm2公园绿地对周边土地增值的影响。结果表明：在北京建成区,公园绿地能明显影响附近房地产价格,平均增值系数达10.9%,不过这种增值作用仅能影响到距离公园1.38km内的居住用地。据此推算,北京市建城区公园绿地能够促进12.56万hm2土地升值,增值的总价值为55.02亿元/a,约合单位面积公园绿地增值43.79万元/（hm2a）,相当于特级绿地养护管理标准的2倍多（15元/（m2a））。该研究对于揭示绿地资源的社会经济价值以及建设管理决策方面具有重要参考意义。  相似文献   

致用与思辨：走向实然的圆融     

张彪 《福建教育》2010,(1):23-25,51

将知识分为基础性知识和应用性知识、将致用与思辨对立的倾向普遍存在。张彪老师对此进行了深入的研究。我刊2009年第9期刊出了《致用与恩辨：应然的圆融》一文,主要从教学价值取向、知识的价值、实践诉求三方面说明致用与思辨应该是圆融的,偏于理论。《致用与思辨：走向实然的圆融》偏于实践．主要讨论如何在教学中实现致用与思辨的圆融。我们觉得如何实现致用与思辨的圆融是一个很有实践价值的话题,期待更多相关稿件。  相似文献   

非营利组织透明度标准探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

张彪 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(3):65-67

社会主义和谐社会的建设要求构建非营利组织透明度提升机制.透明度标准制定是构建非营利组织透明度提升机制的前提,应当根据非营利组织的信息提供特点与信息使用者需求,制定非营利组织透明度的数量标准与质量标准.  相似文献   

初中语文教学中如何提高学生文言文学习效率     

张彪 《读与写:教育教学刊》2015,(12)

九年义务教育初中语文教学中,文言文一直是教学的重点和难点,也是学生怕学、难学的内容,但近几年中考语文试题中,文言文所占分值也是很大的。因此,初中语文教学中要想提高学生的文言文学习效率,培养学生文言文阅读理解能力,就需要教师转变以往的教学形式,通过引导学生预习、诵读积累、有效训练,将知识学习和能力培养结合起来,提高学生的语文素养。  相似文献