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51.
目的:作者对本院1990～1998年收治的37例开放性胫腓骨骨折不同的治疗方法进行比较分析。材料与方法:本组石膏固定或牵引治疗6例,内固定22例,外固定架8例。一期截肢的1例未统计入内,总感染率13.89％,骨折愈合率88.8％。结论:在清创彻底的前提下,外固定架对治疗污染损伤严重的G-Ⅲ型效果较好,对于G-Ⅰ型、G-Ⅱ型、污染较轻的G-Ⅲ型,内固定较为适宜。 相似文献
52.
53.
那天，参观某小学举办的古诗词朗诵活动，天色灰灰的。一位小小的男孩在台上大声呼唤：“西塞山前，白鹭翻飞，桃花流水，鳜鱼正肥，打渔的人，愿意回家么？”一队孩子伴着低缓的钢琴曲缓缓念起张志和的《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥…… 相似文献
54.
中小学的教育科研有自身的特殊性。中小学校怎么遵循自身的规律来选择课题,开展研究,是一个值得深入讨论的问题。实践证明,中小学的课题研究只有与教学实践相结合,把握住教学改革的脉 相似文献
55.
作业是师生为达成教学目标而设计的活动任务,是整个学习活动的有机组成部分。思想品德课也不例外,但在学科作业问题受到广泛关注的今天,思想品德课作业设计却成了“被遗忘的角落”。人们普遍认为目前的学校德育效果不佳,尽管原因是多方面的,但思想品德课作为学校德育的主渠道,却有着不可推卸的责任。思想品德课既要重视提高学生道德认识,培养学生健康的道德情感;又要坚持知行统一原则, 相似文献
56.
作者从分析学困生的成因入手．结合自己的教学实践，从如何激发学生学习积极性和学习勇气等几个方面阐述了帮助学困生的若干方法。 相似文献
57.
新英语课程标准提出：＂把英语教学与情感教育有机地结合起来,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。＂因此,新课改强调学生之间的配合,充分发挥每一个学生的积极性,实现互动式、交流式的学习, 相似文献
58.
一、概念的界定我们理解的方案优选法是对新课程中遇到的问题,分析原因后,由老师提出不同的解决方案,然后讨论这些方案是 相似文献
59.
60.
学生是数学学习的主人,教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。所以,教师要彻底转变教学行为,建构有利于学生思维发展的新课堂,把学习的主动权还给学生,让充满童真童趣的孩子享受幸福的数学学习生活。 相似文献