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随着新课程改革和教学实践的不断深入,当下“说课”所发挥出的作用,已经远远超出优化教学设计的范畴。笔者认为,“说课”在促进教师专业成长即从辛苦型向学者型转变、逐步建立一支学者型教师队伍进程中所发挥的作用日益显现出来。 相似文献
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改革开放 2 0多年来 ,广东的中小企业异军突起 ,迅猛发展 ,已成为全省经济发展巨大的活力。但在残酷的市场竞争体制下 ,中小企业存在的弊端也暴露无遗。因此 ,面对中小企业的困难 ,寻找其发展出路刻不容缓 相似文献
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语文教学中如何培养学生创造性思维能力是教师要研究的课题，作者通过阅读教学和作文教学两方面进行了探索和尝试。 相似文献
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基于培养目标的工业工程实验室建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简述了工业工程的定义、学科特点,并以河南科技大学工业工程专业实验室建设为例,重点阐述了基于培养目标的工业工程专业实验室规划基本思想、建设过程、建设成果和实验室管理方法,为国内其他高校工业工程专业实验室建设提供参考。 相似文献
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浅析混凝土建筑物裂缝问题的成因及解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在工民建钢筋混凝土结构领域,一个相当普遍的质量问题就是结构的裂缝问题,且有日趋增多的趋势。如何防治混凝土建筑物的裂缝问题,提高修补质量,简化施工工艺,降低工程费用,是一个值得研究的课题。本文论述了混凝土结构工程施工工艺存在的问题,并提出了相应的应对措施,对于钢筋混凝土建筑物裂缝的预防和控制具有一定的借鉴意义。 相似文献
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设计实验是探究性学习的重要环节，通过这一环节可以培养学生设计实验的能力。学生如果能够掌握一定数量设计实验的方法，则有利于设计实验能力的培养。本文阐述两种设计实验的方法——跟踪法和比较法。 相似文献
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1907年，Alois Alzheimer鉴定出一些可以导致早老性痴呆的蛋白质，有的结成簇，有的处于无序排列状态。我们并不知道这些蛋白质是如何引起早老性痴呆的，不过长期以来，科学家一直怀疑它们的主要作用方式是杀灭神经细胞。现在，他们把眼光投向了一种更小的蛋白质ADDLs。ADDLs在造成记忆缺陷方面有着明显的作用，它粘附于神经细胞上扰信号的传递功能。 相似文献
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应用型人才培养模式构建主要采用两种思路,分别为"顺推法"和"逆推法"。"顺推法"模式遵循的是学科逻辑,按照应用型人才培养的目标要求,重组或重构现有学科理论知识,创建课程体系,培养符合经济社会发展需要的人才。弊端在于忽视了对社会需求的分析。"逆推法"模式基于应用逻辑,从社会需要的角度出发设计课程体系,培养应用型人才。但这种模式,容易落入"为应用而应用"的俗套。唯有将两者结合起来,才能实现知识传授与社会需求的统一,进而实现应用型人才培养的目标。 相似文献