首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   46篇
  免费   0篇
教育   38篇
体育   7篇
综合类   1篇
  2016年   1篇
  2014年   16篇
  2013年   4篇
  2010年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   2篇
  2007年   4篇
  2006年   2篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   4篇
  2000年   3篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有46条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
党的十八届三中全会发表的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,将减轻中小学生的过重课业负担列为教育综合改革的重要任务之一。减负工作推进多年,一直未收到理想的效果,已成为教育改革发展的顽疾。要真正让减负规章落地,取得实实在在的效果,就必须标本兼治。  相似文献   
12.
学校治理的能力建设,是学校现代化建设的基础工程.建设的重点在于依法治校理念的树立,在于现代学校制度的建立,在于教育规范的执行能力和执行的创新能力.  相似文献   
13.
张怀君 《天津教育》2014,(11):15-15
在家庭教育中,“赢在起跑线上”成为一个“热词”.众多家长从育婴始,就把选择教育机构作为孩子的“起跑线”,而忽视家庭教育,很多做法显得非常功利,违背孩子成长规律、学习规律,把孩子赶上机构教育这条起跑线,轻“成人”,重“成才”,其结果事与愿违,炫耀一时,影响一生.  相似文献   
14.
15.
呼吸运动多是伴随着运动项目的特点、动作节奏的快慢和用力大小的要求而自然呼吸的,并具有一定的节律性。然而,许多体育运动项目的呼吸运动和运动动作之间的关系非常复杂,不同运动动作、不同动作结构有着特定的呼吸方式和要求。并对其运动技能的形成和运动成绩的提高起着举足轻重的作用。谨此,现将体育运动项目中特定的“深呼吸”、“屏气”、“提气”、“憋气”的呼吸方式、作用和要求作以阐述。 一、运动项目过程中的“深呼吸”方式、作用与要求 “深呼吸”是呼吸运动中的特定方式,它几乎与每一个运动项目息息相关,如在田径、体操、武术等诸多项目比赛做预备动作前或预备动作时,运动员往往习惯地采用1~2次的“深吸急呼”方式,然后满怀信心地投入比赛。从生理角度讲,这有利于运动员在比赛前  相似文献   
16.
以互联网技术为核心的现代信息技术为教育信息资源共建共享创造了条件.以信息技术配置优质教育资源,对普及优质教育资源、促进教育公平、加快教育现代化步伐具有非常重要的意义.  相似文献   
17.
张怀君 《天津教育》2007,(11):17-17
增强学生体质、提高学生体质健康水平是国家实施素质教育的重要方面。学校的体育考试在制度的安排上早有规定。《学校体育工作条例》中明确规定:“体育课是学生毕业、升学考试科目。”但是,在教学实践中,由于片面追求升学率,学校体育教学的课程计划和课程标准没有得到很好的落实,学生体育课和体育活动难以保证,学生的体质健康水平有所下降,这严重地影响了素质教育的实施,给素质教育造成严重的消极影响。为改变学生的体质健康状况,改进和加强学校的体育工作,中共中央、国务院从关注国家和民族未来的高度出发,制定并下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,明确指出“要全面实施《国家学生体质健康标准》,全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”。  相似文献   
18.
【本刊讯】为了实现“变应试教育为全面的素质教育”的改革,全面提高教育质量,蓟县教育局在建立新的教育教学质量管理机制方面进行了探索,取得了明显效果。一、建立新的学校办学水平评估体系,开展办学水平升级达标活动1.建立全面的、科学的学校办学水平评估体系。该县教育局在1988年制定的学校办学水平评估方案的基础上,又结合新的实际分别制定了小学、初级中学、高级中学的评估方案。主要特点是:一是全面性。方案由两大部分组成,第一部分包括办学方向和培养目标、队伍建设、管理工作、教育教学质量等,占总权重的80%;第二部分包括校舍建设、教学设备、教育经费等,占20%。此外,还设了“附加部分”,对重  相似文献   
19.
以互联网技术为核心的信息化革命,正改变着人类的生产、生活方式,也改变着学校教育教学,信息化与教育教学的深度融合将成为中小学教育教学的新常态。信息技术与教育教学融合的深度、广度与速度,关系着信息时代教育改革发展的成效,而决定成效的关键因素,在于师生应用信息技术的能力培养与应用驱动机制的建设。  相似文献   
20.
在当今世界,现代信息技术正在广泛而深远地影响着人们的生产和生活,教育信息技术也正推动着学校教育教学的深刻变革。国家"十二五"教育信息化建设"三通两平台"工程的实施,将使学校教育环境发生重大变化。由于教育信息技术与教学的深度融合,未来学校课堂教学的单一形式必然被多样的教学形式所  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号