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语言学习策略在第二语言或外语学习过程中占有极其重要的地位.目前它已成为国内外应用语言学家和众多教师、研究人员广泛关注的研究课题之一.本文简要概述了以策略为基础的外语教学的理念及其发展,从语言学习过程中常用的语言学习策略和语言运用策略、策略的确认和分类、策略的训练和运用诸方面出发,对这一领域已取得的研究成果进行了客观的评析.同时就如何将语言学习策略及语言运用策略融入大学英语日常教学活动中进行了初步探索,指出培养学生的语言学习策略的重要性. 相似文献
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在美国，三年级的法律系学生Z每周要花几个小时阅读案例、听讲座以及和同学讨论法律的内涵。与大多数法律系学生不同，他在为家人做饭，或陪孩子去观看棒球赛的同时，还能聆听教授讲课。他甚至可以在学年中带孩子去希腊度假，坐在海滩上听课。Z就读的康科尔大学法学院，是全美第一所完全在网上授课的法学院。Z是一名环境工程师，既要深造，又要履行父亲职责。康科尔大学校长兼教务长G通过与一些人交谈，了解到有很多人想到法学院深造，只因这样或那样的具体情况而无法就读正规的法学院。这使他有了在网上办法学院的想法。法学院大多建在大… 相似文献
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翻译界关于“信”与“达”之间关系的争论由来已久。３０年代初期,针对梁实秋等人的“宁错而勿顺,毋拗而仅信”的观点,鲁迅先生提出“宁信而不顺”的主张,对片面追求译文通顺,而置“信”于不顾的论调予以驳斥。鲁迅在进一步阐明自己观点时说：“译得‘信而不顺’的至... 相似文献
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高职实践教学是提升高职人才教育培养质量的重要手段,是保证高职人才培养目标得以实现的重要途径,是加强高职院校学生实践能力锻炼的重要环节。高职实践教学对于高职学生综合素质的培养和社会竞争力的提高有着其他理论教学无法比替的重要作用。因此,高职院校应该重视实践教学的重要性,强化实践教学模式,努力培养高职高技能人才。本文通过对高职院校实践教学中出现的问题进行分析,从而探讨了高职实践教学应该注重的措施,以改进高职实践教学的质量。 相似文献