FDI国别属性、门槛特征和技术效率外溢：基于一阶段SFA和面板门槛的经验研究          下载免费PDF全文

张成  郭炳南  于同申 《科研管理》2016,37(9):78-88

为研究不同来源国的FDI对我国企业的技术效率溢出效应,本文以中国1998-2012年的省际面板数据为样本,选取资本、劳动和CO2作为投入,结合使用一阶段SFA和面板门槛技术开展了经验分析。结果表明：（1）韩国&新加坡投资和其他国家投资的溢出效果大于G7投资和港澳台投资,并且除了港澳台投资外,其他来源国的FDI在沿海地区的溢出效应均大于内陆地区;（2）良好的市场化程度和人力资本水平,能够通过直接刺激和间接传导的双重渠道去提升我国企业的技术效率水平;（3）在门槛效应分析中,G7投资在市场化程度和人力资本水平上的门槛取值最高,而韩国&新加坡投资仅需要较低的门槛取值就能够最大程度地提升技术溢出的效果。该结论意味着各省份在引进外资时,既要杜绝低水平外资的引进,也要避免对高水平外资的盲目崇拜,可以因地制宜地采取梯度式引进法,以此来保障其对内资企业技术效率的平滑式和跨越式双重激励。同时,还应当注重提高我国市场化程度和人力资本水平,增强它们对技术效率直接和间接的双重促进。  相似文献   

实施人才强校战略 加强师资队伍建设   总被引：6，自引：0，他引：6  

单嵩麟  张成铭  王武林  翟向阳 《黑龙江高教研究》2005,(2):80-81

文章分析了我国高职师资队伍建设的现状和存在的问题，提出了加强高职师资队伍建设的具体措施和建议。  相似文献   

实施新课程要综合开发课程资源     

张成 《宁夏教育》2003,(6)

教材一直是我国学校教育的主要课程资源,以至于人们常常误以为教材就是惟一的课程资源。但是从课程资源的定义及时代发展的要求来看,尽管教材(主要是教科书)依然是重要的课程资源,但不是惟一的课程资源,而且其相对作用呈下降的趋势,所以,在认识上要打破教材作为惟一课程资源的神话。从课程资源的开发主体来看,主要依靠的是少数专家特别是学科专家。他们开发的课程在内在学术性品质上可能是很好的,但就课程反映不同地区、不同学校和学生的差异性与多样性来说,他们是无能为力的。因此,课程结构要适应地区差异、不同学校的特点以及学生的个别差…  相似文献   

至少还有梦     

张成蹊 《新作文》2007,(11)

橙色梦想花瓣:温暖的童话,充满浓浓的阳光味道"什么都没有了,不过至少还有梦。"这是秋千架的座右铭。秋千架立在一个富贵人家的院子里,它很孤独,因为主人长年外  相似文献   

怕你心疼     

张成 《大中专文苑》2008,(12)

好几个同学都说您做的咸菜好吃,嫌我带得太少,不够吃。瞧,这次他们把饭盒都塞给我了。正在上高中一个月回家一次的姐姐一进屋就冲母亲嚷着,同时把几个饭盒摆在桌上。  相似文献   

《高等数学》课程辅助教学平台的规划与设计     

张成  李明辉 《数学学习与研究(教研版)》2011,(5)

高等数学辅助教学平台主要服务于高等数学课程的理论教学.应用ASP技术辅以CODECOGS Engineering提供的LaTex在线公式编辑系统,可实现师生关于高等数学问题的远程交流,同时解决基于Web数学公式传输的问题.  相似文献   

甲醛处理对大蒜根尖细胞有丝分裂行为及微核产生的影响     

张广华  申二巧  张成合 《保定学院学报》2011,24(3):54-57

以染色体较大、容易观察的大蒜为材料,研究不同体积分数的甲醛水溶液对大蒜根尖细胞有丝分裂行为和微核产生的影响.结果表明,大蒜对甲醛的毒性反应比较敏感,用0.01%~0.04%的甲醛水溶液处理4 h~12 h,细胞分裂指数较对照平均下降69.13%;处理24 h,细胞分裂完全停止,分裂指数为0;不同体积分数的甲醛处理均可诱发细胞微核的产生,频率在0.162%~0.235%;细胞分裂后期个别染色体表现落后,并随之解体、凝聚,是导致微核产生的一个重要成因.  相似文献   

新生代农民工城市化过程中心理适应不良与调适策略     

张成联  高福营 《科教文汇》2013,(2):179-180

新生代农民工由于受其特有的社会生活环境和自身因素的影响,在城市化过程中容易产生各种心理适应不良。在制度改革的同时,应该着眼于其自身心理素质的提高,最终帮助其提高心理健康水平,从而在城市化进程中健康生活。  相似文献   

文理交融:课堂教学的尝试、困境和思考——以史学和数学的合作为案例     

郝虹  张成 《中国大学教学》2012,(2):14-16

本文通过介绍大连大学2010年的一项教改课题"文理深层交融的通识教育改革:以史学和数学的合作为探索"的设计和实施,重点谈了在课堂教学,主要是新生研讨课、专业课和"文化"类通识教育课中文理交融的尝试,并对目前文理交融教学困境的解决途径提出了自己的思考。  相似文献   

Tornwaldt囊肿的低场MRI与临床分析     

丁长青  张成彬  崔智慧  孙迎迎  张玉娜 《宜春学院学报》2012,34(8):78-80

目的：探讨Tornwaldt囊肿的低场MRI表现特征与临床特点。方法：回顾性分析5840例颅脑低场MRI资料,重点分析Tornwaldt囊肿MRI表现特点、出现率、临床表现。结果：5840例中发现108例Tornwaldt囊肿,出现率为1.85%。病变位于鼻咽后壁正中粘膜下,均呈圆形或椭圆形,直径或长径：2mm～23mm,平均9mm。病灶呈T1W低T2WI高信号（类似脑脊液信号）75例,呈T1WI及T2WI高信号33例。82例无明显相关症状,26例有咽部和（或）颈前不适症状。结论：Tornwaldt具有特征性的发病部位及MRI信号特点。  相似文献