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131.
张敏 《中学历史教学参考》2010,(10):F0002-F0002
每年生日，总能收到不少祝福和礼物，其中大部分来自我的学生，今年也不例外。身边的、广州的、深圳的、杭州的、北京的、澳大利亚的、英国的……近的远的都有；短信、电话、E-mail、QQ礼物、包裹……各种形式都有。能被别人惦记是幸福的，尤其能被这些年轻人记住更是一种荣幸。他们的问候，他们的话语，他们的文字，每每让我心潮翻涌，只想到四个字：何德何能。 相似文献
132.
教学内容
苏教版《数学》六年级上册68-69页《认识比》。
教材简解《认识比》主要教学比的意义以及比与分数、除法的关系等知识,利用学生对两个数量之间关系的已有认识,先引导学生认识同类量的比和不同类量的比, 相似文献
133.
针对小学英语毕业考试中的最后一大题给出的写话主题,学生是惧怕的,老师也是无奈的。因为在平时写话练习很少,写话也是错漏严重、语不成句、书写不规范、内容贫乏。老师为了应付抽测,总复习时给学生一些范文进行背诵,但是实际效果并不好。归根结底,还是学生缺乏系统的、循序渐进的写作基本功的训练。笔者在近几年的英语教学实践中,就如何在小学高年级学生中进行英语写作能力的指导和训练作了一些尝试。一、渗透语法和基本句型的组成在平时教学中,教师可以让学生了解基本句型的构成。让学生对句子的规范性有一定的认识。让学生知道一句话由主语、谓语和宾语等组成。谓语有be 相似文献
134.
探索成人教育教学模式发展研究 总被引：1，自引：1，他引：0
函授生与普教生有不同的背景,成教教学模式的改革是目前函授教育亟待解决和探索的问题。针对传统教学模式存在的问题进行分析,结合多年来的教学改革实践和理论探讨,提出以模块化教学为主体的改革模式及发展趋势,建立新的运行机制,才能更加符合函授教学的发展需要。 相似文献
135.
后频道时代,从技术上讲是广播电视、通讯与计算机领域所使用的技术更加集中或重叠的时代,其基础就是数字化技术。从市场角度来说,后频道时代是新型市场形成的时代。新型市场的典型市场特征是节目供给者与收看者可直接进行交易,价格高低程度、内容丰富性在竞争中起决定性作用。在新型市场中,受众被动收看节目的局面被打破,消费者的偏好及视听选择行为成为新型市场的驱动力。从接受对象来说,后频道时代的媒介传播对象演变为:大众-分众-个人,媒介成为个人化的媒体。观众通过互动工具的使用,可以实现新的“节目组合”,使消费呈现出主动性和个性化消费特征,进而取消了频道时代设置的频道界域,频道消费转变为节目消费。 相似文献
136.
电子政务建设的根本目标,是向社会和公民提供低成本、高质量的政府电子化服务,政府电子化服务是电子政务的核心问题。而绩效是电子政务建设追求的最终结果。因此,研究政府电子化服务的绩效问题具有现实意义。 相似文献
137.
美国有位对报纸产业研究了30多年的菲利浦·迈尔公教授2005年写了一本书《正在消失的报纸:在信息时代拯救记者》,以精确的数字和细节论证出一个预言:"到2044年,确切地说是2044年10月,最后一位读者将结账走人。"作为持续风光20多年的中国传统报业的从业者,实难接受这样残酷的前景;但面对日新月异、铺天盖地而来的新媒体的狂轰乱炸,曾为传统纸媒 相似文献
138.
2006年12月12日，文化部官方网站公布了《文化部关于网络音乐发展和管理的若干意见》。意见指出，今后，凡在中华人民共和国境内传播的网络音乐产品，必须经文化部批准进口或备案；网络音乐企业对不以赢利和商业营销为目的的网民自行模仿、编创和表演的音乐产品要加强审查。 相似文献
139.