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31.
<正>一、打破地域限制——城乡结对为打破地域限制,促进教育均衡发展,笔者所在区教体局采取"下乡支教和城区挂职"的办法,城区学校与农村学校结成对子,互派教师交流,区教研室也积极推行"城乡互动、典型带动、区域联动"的教研策略,将全区58所小学划分为六个大学区,针对体育骨干教师多数集中在城区、分布不均衡的状况,教研室牵线搭桥,将大学  相似文献   
32.
通过将模型制作在多个专业学生中多次开展后的效果进行分析,认为模型制作与传统的仿真实训手段相比,相对完整地再现了施工全过程,其特有的综合性赋予学生更高层次的职业技能训练,更符合高职高专对于高端技能型专门人才的培养目标。并且由于其具有成本低廉、应用广泛等多层次的优点,可成为高职土建类专业创新型模拟仿真实训的突破口。  相似文献   
33.
用户教育:图书馆自我宣传与利用的有效途径   总被引:16,自引:0,他引:16  
本文从图书馆发挥其社会教育职能的角度论述了开展用户教育的原因, 介绍了用户教育计划的目标和内容,以及开展用户教育的方法和手段, 指出用户教育是图书馆进行自我宣传,提高图书馆资源利用率的一种3有效途径。  相似文献   
34.
图书馆数据库建设是全面实现图书馆自动化管理的一项基础工作。本文简单介绍了OCLC的发展情况,主要功能及光盘系统,论述了利用OCLC系统进行回溯建库及原始编目的基本步骤、内容及操作。  相似文献   
35.
新课程要求改变以往的以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心的教学,帮助学生扭转被动接受、死亡硬背、机械训练的学习方式。新课程大力倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。这种学习方式的变革是广大教师期盼已久的,能促进师生共同发展的一件大事。很多教师也在破旧立新,改变旧的教学方式,努力培养学生掌握新的学习方式。  相似文献   
36.
教学设想:《风景谈》是一篇散文。散文要通过写景或记事表现出一定的主题。本文即通过六幅“风景画”,赞美了“自然伟大,人类更伟大”,进而歌颂延安军民所表现的民族精神是“伟大之中最伟大者”这一主题。理解这一主题的难点在于把握六幅画面,如何处理六幅画面是授课的难点。为了突破这一难点,在实际教学中,我通过启发学生分析画面结构及其特点,从而完成对全文主旨的把握。  相似文献   
37.
张文丽 《考试周刊》2011,(73):35-36
歌唱是由人的呼吸、发声、共鸣、听觉等共同参与,受人的高级神经系统控制并协调的。这种整体的协调关系,主要通过大脑神经对歌唱器官的控制来实现,对歌唱者的演唱水平起着十分重要的作用,应该引起歌唱者的足够重视。歌唱者在歌唱艺术活动中,自始至终贯穿着复杂的心理活动。  相似文献   
38.
高职教学的重点是培养具有较强实践能力的应用型人才,因此在课程的教学过程中,应根据各专业就业的岗位特点去设计教学过程。本文针对"建筑工程计量与计价"课程在专业就业的岗位要求,提出以造价员所需具备的知识体系与实践能力来设计教学。  相似文献   
39.
总结,是我们每学期结束时必不可少的工作,是我们对以往工作的回顾,可以帮助我们品味成功的喜悦,总结失败的教训,在教学工作中起着重要的作用。可是,面对学生厚厚的作文本,我们却常常忽视了这一环节。其实,对学生一学期的作文情况进行总结,同样有着非常重要的意义。  相似文献   
40.
正定矩阵的简单应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用正定矩阵的定义和充要条件来证明相关矩阵正定性及命题。  相似文献   
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