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21.
随着《婚姻保卫战》的热播,女权意识与男权传统这一经典的话题引起了社会的广泛关注和讨论,该剧对传统的女性和男性形象进行了时代新演绎,弘扬了女性追求自由、反叛夫权的独立意识。表面上看是女权突围男权的成功典范,实则在故事讲述中流露出对男权话语的心悦诚服,男女平等的虚浮美丽背后却只是错觉。 相似文献
23.
研究表明,微量元素对人体健康有重要的作用。硒是人体中必需的微量元素。由于地壳表面含硒量不同,人类在不同地区生活,血液内硒值不一致。血硒水平低易发生缺硒引起的疾病,过量则发生中毒症状。因此,有必要了解各地正常人群血硒的水平。我们于1986年9月对杭州市224例健康成年人进行了血硒水平的调查。 相似文献
24.
档案是机关、组织和个人在社会活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表及其他各种形式和载体的历史记录。它是一种信息资源,是信息和载体的统一体。然而,随着档案存放数量冗多、保管条件差、查找利用率低、管理人员知识单一的问题。要解决这些问题最好的办法就是实现档案管理信息化。随着信息化的发展,传统的档案管理模式已不能适应数字化档案管理的需要,电子档案已在档案管理工作中得到了广泛的应用。 相似文献
25.
本文针对完全学分制这种新兴的教学管理制度,从完全学分制下学习的特点,自主学习模式与传统模式的区别及教学支持服务等方面,探讨了学生在该模式下的自主学习与教师的教学适应问题。完全学分制促使了学生自主、灵活地学习,但学生的自主学习离不开教学的支持。因此在完全学分制下,唯有将学生的自主学习与学校的教学适应有效结合才能达到理想的效果。 相似文献
26.
根据教育生态学原理,通过教学实践,从教学环境、教学模式和考核方案三方面探究适合《CorelDRAW》课程的教学体系,力图提高《CorelDRAW》课程教学质量,创建新的教学模式。 相似文献
27.
教师专业发展学校,兴起于20世纪80年代后期的美国,教师专业发展学校这一概念,是在1986年霍姆斯小组《明天的教师》的报告中最早提出的。在T.胡森和T.N.波斯尔思韦特主编的《教育大百科全书》(卷8教师教育、教学)中,教师专业发展学校被定义为:正规的小学、初中或高中与大学合作,旨在开发适应不同学生的良好的学习计划; 相似文献
28.
为了解大学生数字化学习能力现状,采用问卷调查法对信阳师范学院在校生的数字化学习能力进行调查,结果发现大学生信息素养较差、在线学习资源应用意识不强、数字化资源与环境的建设难以满足大学生学习需要、教师的教育引导作用没有有效发挥等问题。因此,需要通过改变观念、提高素养、增强认知、建设优质资源以及加强教师引导等措施,提高大学生的数字化学习能力,有效应对数字化挑战。 相似文献
29.
文章从原材料、配合比、双掺技术、安设水管、降低出机温度、控制浇筑温度、优化浇筑方式以及加强养护等方面论述了对大体积混凝土温度控制的措施. 相似文献
30.
初高中衔接的确对学生的高中学习起着至关重要的作用."良好的开端是成功的一半."学生的智力水平已定型,也确实有一定的差别,但非智力因素对学生的影响要远远大于智力因素."聪明"的学生不一定成功,"笨"的学生不一定失败,这是教师共同的体会. 相似文献