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121.
在中国,目前有6500多万贫困人口,其中贫因母亲至少有1500万。母亲不应属于贫因。 尽管一个家庭的贫困不只因为母亲,但一个不贫困的母亲却可能拯救一个贫困家庭。拯救千千万万个贫困家庭,无疑会推动社会的进步与发展。帮助母亲摆脱贫困,走向幸福,应是每个社会成员的责任。 “妈,借一毛钱让我上学吧！”7岁的孩子看见别的小伙伴上学堂,哭闹着央求自己的母亲。张爱民只能抱紧孩子哄动:“妈妈没钱,这学咱以后再上,好吗?” 一角钱,甚至更多一点的数量,对于生活富裕的 相似文献
122.
在高中数学教材第二册(下B)(人教版试验修订本)中，介绍了概率中有关“事件”的概念，其中有等可能事件、对立事件、互斥事件、独立事件．同学们在学习中只有正确理解和区分几种不同事件的概念才能正确运用概率的有关公式．本文就如何正确理解这些“事件”和正确运用公式举例说明，以期对同学们的学习有所帮助． 相似文献
123.
随着素质教育的推进，中考命题进入了一个举国上倡导创新的新环境。在这一环境下，数学中考改革出现了新的发展方向。为此，本旨在从近几年，龙其是１９９９年中考数学命题改革的三个方面：学生的数学能力、应用意识和创新意识展开了讨论，并揭示出了它们对于改进数学所引发的一些思考。 相似文献
124.
进入21世纪，当教育者们致力于设计出基于建构主义理论，以学习者为中心的教学环境，并通过发展课堂讨论、小组合作、研究性学习以促进学生的知识建构的同时，他们也面临着一个不得不思考的问题——如何制订出适当的评价工具对学生的理解和成就进行评价，当前倡导以学习者为中心的学习环境中，学生的学习能力就像穿过棱镜的太阳光一样不再是单一的白色， 相似文献
125.
案例:
我们这里有这样一个案例:&;#215;&;#215;同学,家庭生活优裕,极受父母宠爱,娇生惯养,要什么给什么,被父母视为掌上明珠.他天资聪明,但不爱学习,因为生活对他来说没有让他体会到任何的艰辛与压力,他也从来不去考虑如果有一天让他离开父母,靠自己谋生该怎么办.那么,作为教师该怎样教育这个学生呢?…… 相似文献
126.
教学设计 一、创设情境,提出问题 1.提出问题. 师:小明喜欢手工制作,他今天遇到小麻烦了,你愿意帮帮他吗? 相似文献
127.
为探索课堂教学过程中学习方式选择的合理性,本研究通过一个3×3的混合实验,探索了不同学习方式(样例学习、发现学习和观察学习)对小学生数学知识建构的影响.研究发现:在教师指导下,不同学习方式均有利于学生掌握程序性知识及获得概念理解;在缺乏教师指导和反馈的情况下,发现学习和观察学习不利于程序性知识的掌握,这表明不同学习方式对学习效果的影响与教师指导和反馈有关;不同学习方式均有助于学生对技能要素的迁移,而样例学习更有助于原理关系、解题策略方法的迁移;不同学习方式对学习效果的影响与学生的先前知识经验有关,只有当学生先前知识经验较为丰富且能与要学习的新知识建立起联系时,发现学习对于促进学生概念理解的优势才能被凸显. 相似文献
128.
在国际、国内的评价改革趋势的影响下,我国的学校教育创新改革亟须建构一个与国际接轨,并与我国新课程改革相适应的数学能力评价框架.通过探明不同能力水平所涉及的思维特征及主要行为表现,拟为小学生数学能力的评价提供一套科学的行为标准.通过将内容领域、学生理解和思维的水平和学生从简单到复杂的实际反应分别作为模型的三个维度,最终将搭建一个立体的小学生数学能力评价框架. 相似文献
129.
韩国的英才教育大致经历了三个历程,从20世纪80年代的起步,到90年代的速进英才教育,再到21世纪的英才学校,在探索英才教育的道路上积累了不少的经验,主要体现在全社会高度重视英才教育、有组织地识别和选拔英才、开发辨别英才的测量工具并使之科学化、多种角度多渠道地培养英才、开放课程领域和内容等方面。我国作为教育公平和英才教育同时发展的国家,在推进基础教育改革的过程中,可以从中得到启示,要认识到实施英才教育,理念必须先行;实施英才教育,制度立法是保障;实施英才教育,课程与师资是关键。 相似文献
130.
大学新生入学后,身份、环境等各种因素的变化会带来其各方面的不适,尽快适应新的环境是其成才的前提,本文分析了大学新生入学的不适,并提出了对策,对引导新生尽快适应新的环境提供了帮助。 相似文献