排序方式： 共有97条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
在教师的职业生涯中,面临着诸多的培训。实施新课程,培训更是必不可少。但不少培训总有一些不和谐的"音符":课堂上授课滔滔不绝,听课教师窃窃私语;讲台上照本宣科"涛声依旧",课 相似文献
42.
43.
44.
又是一节作文课。我走进教室，看到同学们一个个耷拉着脑袋。有几个学生在那里嘀咕：“唉，又是作文课!”“没劲!”[第一段] 相似文献
45.
如今，各地的“新模式”、“新理念”层出不穷，带动了“教育考察热”。然而，不少地方、学校的“教育考察”却流于形式，甚至成了一些人旅游观光的幌子。那么，如何让教育考察真正发挥作用，不辱“取经”使命呢？ 相似文献
46.
47.
【现实的问题】
不少管理者出台的规章制度难以执行下去，相关的方案在执行过程中也总有打折扣的现象。原因何在？一个重要的原因是这些校长把自己看得太像一个“官”。腰板硬，不太能弯腰；手脚灵活，习惯指手画脚；伶牙俐齿，善于夸夸其谈；大会上讲话，义正词严，官腔十足；从教师面前走过，昂首阔步，目不斜视。结果，校长与教师的距离越来越远，鸿沟越来越大，其执行力自然会下降。 相似文献
48.
据报道．目前教育部正在酝酿出台的《教师教育标准》（以下简称《标准》）,对教师的八职标准有所提高,确立了“儿童为本”“实践取向”“终身学习”三大原则。强调改变目前偏重书本知识、让学生死记硬背式的教学方式。可以说,《标准》不光规定教师的入职标准．也规定了教师之为“教师”的行为底线。 相似文献
49.
校本教研伴随新课程改革的进程而产生和发展起来,应该说,它是推进新课改,发展学生素质的一项重要举措,同时它更应是一所学校的校长与教师之间、教师之间、师生之间一种新的对话方式。 相似文献
50.
今天,在校园内,无论是教学上,还是活动中,师生及学校常常在不经意间便遭受了伤害。如何把伤害值降至最低,学校领导的管理占据主导地位,但仅靠 相似文献