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随着新版通用技术课程标准和教材的发布与使用,在以提升学生学科核心素养为中心的项目式教学和单元式教学中,师生对自制教具的需求日益增多。教师采用传统工艺制作教具存在许多弊端。笔者尝试应用3D打印技术缩短教具的设计制作周期,增强演示效果,满足个性化订制的需求,借助数字化设计与制造技术自制教具,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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设计是创新的起点,创新是设计的灵魂。在跨学科项目中关注培养学生的设计能力,是指导学生深度学习的有效措施。设计能力包含发现明确问题能力、创新性方案构思能力以及符合技术规范的图样表达能力。对学生跨学科设计能力的评价可从评价目标、评价内容、评价关键要素等方面研制评价工具,并在课堂教学中实施。三个课堂实例分析证明,研制的设计能力评价工具能有效促进学生深度学习和能力生成。 相似文献
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张桂凤 《湖北函授大学学报》2014,(6):43-44
在高职院校中,辅导员站大学生思想政治教育工作的第一线,是培养综合性应用型人才的重要力量,在整个教育过程中都占据着不可忽视的地位。本文主要通过研究当今高职院校思想政治教育工作的现状和加强大学生思想政治教育工作的必要性,来阐述高职院校辅导员如何加强思想政治教育工作的一些具体举措。 相似文献
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社区党建是目前基层党组织建设的一个热点问题,也是基层党建工作中出现的一个新的问题。社区党组织是党的基层工作的领导核心,是党联系城市居民的桥梁和纽带。新形势下研究如何加强社区党建工作具有十分的重要意义。 相似文献
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二十一世纪是知识经济的时代,也是人才竞争的世纪,因此,培养学生的动脑思维能力和动手实践能力至关重要。随着现代教育技术水平的不断进步,多种教学媒体走进了课堂,使学生的眼球应接不暇,学生对课程也比较感兴趣,但学生对自然生活的接触明显不够,尤其是实践操作能力非常薄弱。经过多年的教学实践,笔者结合农村特点,在对幼儿的实践教学过程中充分发挥自然资源的优势作用,培养了幼儿的实践能力。 相似文献
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加大宣传力度 塑造图书馆形象 总被引：1，自引：0，他引：1
加大宣传力度塑造图书馆形象张桂凤（辽宁省图书馆）重视宣传工作，加大宣传力度，树立和塑造图书馆的良好形象，以使社会公众正确认识图书馆，自觉利用图书馆，从而充分发挥馆藏文献信息在社会主义物质文明和社会主义精神文明建设中的作用，是图书馆工作的重要内容。图书... 相似文献
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