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对于高三考生来说,一套完整、科学、目标明确、操作性强的复习规划可谓高考制胜的“路线图”。为此。本刊特邀辽宁省名校各学科名师帮助考生高屋建瓴地规划高三全年最佳备考路径。传授能起到事半功倍之效的复习方略;同时．还邀请在2013年高考中取得优异成绩的考生“瑰身”．分享三轮复习中“搞定”各学科的心得……考生在三轮复习中需要知道的战略性问题都会在这里找到答案—— 相似文献
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花坡是太岳山主峰之一,最高处海拔2523m,是山西境内典型的亚高山草甸之一。对花坡草甸植物种类及数量特征进行了分析。结果表明：花坡草甸共有维管植物200余种,分属于40科、123属。其中,含属数最多的科是菊科（19属）,其次是毛茛科（11属）、蔷薇科（10属）和禾本科（10属）4个科所含属数占总属数的40.65%。含种数最多的科依然是菊科（23种）,其次是蔷薇科（14种）、毛茛科（14种）、禾本科（12种）,其所含种数占总种数的31.5%。该草甸物种组成中,优势种主要包括紫羊茅、披针叶苔草、等穗苔草、针茅、早熟禾等,伴生种主要包括凤毛菊、黄花蒿、地榆、火绒草、珠芽蓼等。鉴于该草甸较优越的自然条件和较丰富的植物种类,建议对其加强管理和保护,以更好地服务于地方经济建设和环境保护。 相似文献
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2014年11月29日, “首届媒体融合发展及投资高峰论坛”作为“第四届全球移动互联网博览会暨创业大赛”分论坛在广州市羊城创意产业园举行.来自媒体、技术、资本、学术、商界等各领域精英的头脑风暴,对媒体融合往何处去提供了一个全新视角:在互联网动辄上亿的用户面前,传统媒体的转型和投资方向应该重在“专注自己细分领域”,找到特色和比较优势. 相似文献
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课程实施是一个开放、创造、动态、生成的过程,在此过程中,不可避免地会出现生成性课程事件。新一轮基础教育课程改革的一项基本理念即关注过程,倡导教师在课堂教学中合理地利用生成性事件。生成性课程具有随机性与不可预测性,捕捉与利用这些突发的生成性课程事件,挖掘隐藏其中的价值,使其转化成为可利用的课程资源,需要提升教师驾驭课堂的能力,使课程实施过程成为教师展现教学智慧的过程,从而实现师生的共同成长。 相似文献
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东南亚金融危机的爆发,使东南亚的金融形势陷入一片混乱,以韩国为例,由于东南亚金融危机加上自身存在种种潜在不利经济因素的共同作用,韩国刮起了一阵大型企业集团破产的狂风,在1997年,先后有排名第八的起亚集团,第14的韩宝集团,第29的真露集团等10家大型企业集团因债台高筑,资 相似文献
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<正>在以前的传统教学中,教师注重的是"教什么""怎么教",忽略了学生"怎么学"的问题。新课程理念强调:其一,学生各方面素质的全面提高;其二,面向全体学生;其三,促进每一个学生的个性发展;其四,教学过程的设计要尽可能符合学生的心理和发展特点,关注学生的需要、兴趣、追求、感觉、困惑和疑难等。因而,新课改下的备课,对教师的要求更高。备一节课不仅要求教师要熟知教材内容、重难点,更要掌握学生的知识现状、个 相似文献