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张楚廷 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(2):51-55
我国高等教育在20世纪的最后20年取得了巨大发展，发生了某些根本性的变化，那么，未来20年的发展又是怎样呢？对之进行探望显然有助于增加现实工作的前瞻性和有效性。其中，高等教育的普及化、多样化、产业化、国际化、民主化及其相关问题的分析与解决正是本文所着力探讨的。 相似文献
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素质：人的内在之物 总被引：5，自引：0，他引：5
张楚廷 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(4)
《辞海》和心理学大词典都把素质视为先天具有的生理解剖特性。本文对素质结构作出新的理论界定，认为素质是指在修养过程中平素养成、逐步形成的人的一种内在之物，包括生理素质、文化素质、心理素质、道德素质。还指出素质是文化的历史积淀及个体自己长期内化的结果，并通过行为外显，且有他人评价介入。因而，要养成良好的素质，必须经过先进的社会价值观念导向和个人自觉地持久地塑造自己，在为他人、为社会、为国家学习和工作的过程中不断提高自己的素质。 相似文献
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