如何提高企业员工的主管承诺     

张微微  李晋  张淑华 《现代企业教育》2008,(2):43-44

主管承诺即员工对他的直接主管的一种心理依附。20世纪90年代后出现的实证研究证明,主管承诺对员工工作绩效,组织公民行为,工作满意感等有显著影响。本文对有利于提高员工的主管承诺水平的管理行为（如主管支持,领导-成员交换,员工公平感和信任等）进行了介绍。  相似文献   

设疑点拨,调动学生思维的积极性     

张媛芝  张淑华 《辽宁教育》1994,(11)

心理学指出:“思维是人对客观事物的反映,”没有外界的客观事物,也就谈不上思维活动。因此,教师在教学中要根据不同的教学内容,有目的的设疑点拨,充分调动学生思维的积极性,使学生求知心理始终处于最佳状态,以取得最优的教学效果。 1.由浅入深,注意可按受性。 设疑点拨,积极组织学生的思维活动,首先必须做到适时适度,不可拔苗助长,使学生感到望尘莫及,而要让学生感到:只要用力跳一跳,就可以够得到。其次,是循序渐进,不断上新台阶,  相似文献   

浅谈当代大学生的社会化问题     

张淑华 《辽宁教育研究》2005,(9):93-94

一、大学生社会化的涵义和内容大学生的社会化指的是大学生的思想意识(世界观、人生观、价值观)、认知行为、心理智能等素质与社会要求相统一的过程。个体的社会化人格就是习惯传统、行为定势和认知结构在特定的社会文化环境之中的总体构成,它体现了个体的社会化道德意识和行为倾向,是一个相对稳固的动态发展过程。人与社会是统一的,人是社会的人,社会是由思想、心理、行为各异的活生生个体所组成,人受社会制约,社会又由人来改造。作为新一代的个体,是由自然人(或生物人)向社会人的不同层次、不同阶段发展中理性完成的。这个发展过程、过渡…  相似文献   

探析高职英语培养学生自主学习能力的必要性     

张淑华 《大观周刊》2012,(38):268-268

长期以来,有效培养学生的自主学习能力一直是高职英语教学的主要研究课题,但由于高职学生普遍具有英语基础差的特点,加之英语教师没有认识到学生自主学习能力对高职学生毕业后进入工作岗位的重要性,仍然沿用教师＂教＂、学生＂学＂的填充式教学模式,从而导致学生毕业后缺乏继续学习英语的能力,难以在国际交往和交流日益增多的今天适应工作的需要。基于此,笔者从高职英语学生特点和教学现状出发,揭示了培养高职学生英语自主学习能力的必要性及制定教学策略的原则。  相似文献   

乡村老年群体的“抖音社交”与“媒介养老”现象——以豫中某乡村为例     

张淑华  徐婷婷 《现代传播》2024,(2):129-137

中国当下正面临着人口老龄化和新媒体迭代的“双重加速”,新媒体使用能否一定程度上缓解老龄化困境、在精神层面上为“养老”问题提供纾困策略值得讨论。采用田野调查和深度访谈的研究方法,以人口大省也是老龄化问题严重的河南省作为研究对象,通过对豫中某乡村老年群体“抖音”短视频平台使用行为的观察,讨论新媒介使用能否在一定程度上为老年群体提供精神慰藉和改善“养老”处境。研究发现,通过拍摄和发布短视频,这里的老年群体形成了看似松散的组织性连接,他们通过“玩抖音”组成了基于“趣缘”的“线上群体”,形成了新媒介环境下新的社会交往方式,实现了媒介对老年人的虚拟陪伴与精神抚慰、关系拓展和社会参与、群体连接与公共性复苏。这种“抖音社交”和“媒介养老”的方式,丰富了老年群体的精神生活,一定程度上减少了孤独感和改善了他们的生存状态,开启了他们重新寻找自我价值的过程并客观上促成了“积极老龄化”的实现。  相似文献   

博物馆藏品整顿中若干问题的思考     

张淑华  曹明 《博物馆研究》2000,(2):90-93

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水蚀水毁耕地土壤养分的变化及改良措施     

张淑华  涂文孝 《内蒙古科技与经济》1999,(3):53-53

１９９８年我旗遭到了百年不遇的特大洪涝灾害,１～９月份的总降水量为９１４．８ｍｍ,比历年的４４３．６ｍｍ,增加了４７１．２ｍｍ。耕地受到了严重的水蚀水毁,裸露的地表和厚厚的淤泥层,使大部分农田的土壤结构和土壤养分发生了改变。常规的农业生产技术已经不能...  相似文献   

西方后现代哲学评析     

张淑华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(2)

从对西方后现代哲学的产生和基本观点等方面的分析,阐述了西方后现代哲学的积极意义及其给我们的启示  相似文献   

基于系统思考的粮食生产科技创新因素分析     

李炳军  张淑华 《科技管理研究》2022,42(2):129-136

为进一步厘清科技创新与粮食生产之间的关系,使用系统思考方法,结合"成长上限"基模,从社会市场经济、科技创新、政府制度三方面建立系统主体因素的因果反馈回路,探究粮食生产科技创新整体的内在机制,引入可持续发展策略、藏粮于技战略与动态协调机制促进系统均衡发展,并以科技创新环境为研究背景构建粮食生产科技创新路径,得出科技研发基...  相似文献