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101.
张淑芬 《小学生之友(智力探索版)》2006,(10)
清明节那天,我扶着奶奶来到后山,给五年前耕地时遭雷击身亡的爸爸扫墓。一路上,奶奶缓缓移动着颤抖的脚步,嘴里叨念着。一到坟前,奶奶就嚎啕大哭,泪水犹如决堤的洪水一泻千里。听着奶奶悲痛的哭声,我惶恐不安地跪在爸爸坟前,泪水就像断了线的珠子。奶奶真苦啊!中年丧夫,老年丧子,我和妹妹成了她心中的惟一寄托和希望。五年里,奶奶一有空就去毛竹林里拾干竹枝,做成扫把卖点钱,还常常捡破烂,整天家里家外忙个不停。逢年过节,亲戚和邻居们送来什么好吃的,她总是给我们姐妹俩留着,自己一点也不舍得吃。看着奶奶日益苍老的身影,我心中充满着痛楚… 相似文献
102.
从一首英文诗的翻译来谈诗歌翻译中的"忠实性"原则 总被引：1，自引：0，他引：1
张淑芬 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(1):46-49
“忠实性”原则是诗歌翻译中的基本原则。本文从一首英文诗“On Monsieur‘s Departure”入手，选取了黄果炘先生和吕志鲁先生的两种翻译进行比较，笔者认为吕译优于黄译，其原因在于黄译只忠实于原诗的形式，而吕译忠实的是原诗的神韵，由此笔者得出结论：英汉诗歌翻译中的“忠实”并非亦步亦趋，追求“形似”应以“神似”为前提。 相似文献
103.
语文教学主要包括识字写字、口语交际、阅读欣赏、模仿习作等方面的内容。笔者在农村学校从事语文教学工作多年,从中发现很多问题,并对此作以下思考。一、识字写字教学识字写字是语文学习的起点,是阅读写作的基础,同时 相似文献
104.
张淑芬 《延边教育学院学报》2011,25(1):78-79
作文教学的成功与否直接影响着学生语文能力的发展。在初中作文教学中加强学生的阅读积累、加强小作文的力度、加大对学生的批改辅导力度都是提高学生作文水平的行有效的方法。 相似文献
105.
106.
基于建构主义的"无机化学网络课程"教学设计 总被引：2，自引：0，他引：2
网 络远程教育是与传统课堂教育不同的教育形式 ,教学内容的设计应结合网络的特征 ,在现代教育观念、学习理论和教学设计理论的指导下进行 ,体现设计者的教学方法与教学策略思想。一、“无机化学网络课程”设计的理论基础学习过程是学习者主动参与的、学习者知识结构重新构建的活动。教师的教学设计必须在了解学生如何学习的基础上进行、注意通过课程教学过程的各个环节提高学习者获取知识的能力和分析、解决问题的能力。1.建构主义学习理论建构主义认为 ,知识是学习者在一定的情境及社会文化背景下 ,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助 … 相似文献
107.
笔者认为,学生大课间活动应是集体活动与自主活动的有机统一,二者缺一不可.理由如下.
一、源于中小学生发展与成长的需要
现在的中小学生大多是独生子女,生活在"421"结构的大家庭之中."以自我为中心"的心理成为他们成长中的一大障碍.大课间活动,是培养中小学生集体意识、交往与合作能力的有效途径. 相似文献
108.
109.
110.
山东省高校网上图书馆主页调查研究 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过调查山东省高校网上图书馆的现状，分析了山东省高校网上图书馆存在的问题，探讨了网上图书馆的开发领域，展望了网上图书馆的发展。 相似文献