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张炳生 《喀什师范学院学报》1999,20(4):73-76
为人师表是教师素质的综合反映,是从事教育工作的基本条件。本文分别从现实和理论的角度论证了目前弘扬教师师表精神的重要性。树立师表形象是教师素质提高的着力点和精神面。确立为师之道的责任感和塑造教师人格是师表行为实现的前提和价值追求 相似文献
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高校科研教学一体化机制的构建 总被引：10，自引：0，他引：10
教学与科研一体化是高校发展的主旋律。提高本科教学质量,必须以科研为支撑,构建科研促进教学的一体化机制,协调科研与本科教学的矛盾,科学评价教师的工作业绩,激励教师以科研促教学,实现科研与教学的互动。 相似文献
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在形势教育中,我们应重视辩证唯物主义教育,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析形势和理解政策,使学生掌握正确的思想方法,学会看本质、看主流、看方向、看发展、力求用普遍联系的观点、发展 相似文献
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张炳生 《宁波大学学报(教育科学版)》1993,(1)
本文探讨了明朝卫所制度研究中不太为学术界重视的几个零碎问题。认为明朝中后期卫所军饷的主要来源是太仓年例,始于主兵,后及客兵,所耗日重,终难维持。关税补饷、船料充饷和茶叶代饷也是明朝中后期卫所的补充饷源。明朝对东北女真各部的管辖是有效的,奴儿干都司实辖184卫。明政府为民族关系和军事需要而设置的实土卫所和直辖卫所与行政管区不相一致的情况,使卫所制度在一定程度上产生了混乱。 相似文献
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论高校两级管理体制的完善 总被引：16，自引：0，他引：16
建立起科学有效的责权利对称运行机制,是完善高校两级管理体制的迫切要求。完善高校两级管理体制,必须合理设计两级管理方案,做好管理权限的配置,严格绩效管理。 相似文献
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江泽民同志以无产阶级革命家的政治眼光审视学校德育工作.从德育的地位、目标、任务、内容等方面创建了系统科学的德育理论体系.通过对江泽民德育思想的总结概括,揭示对做好新形势下高校德育工作的理论和实践的意义. 相似文献
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产业转型升级迫切需要大批高水平、复合型的高级技术应用性人才。根据社会人才分类及高职本科人才培养特点分析,地方应用型本科院校人才培养向高职本科转型,加强高职本科层次人才培养,既符合社会、教育和院校自身发展的多重需要,又具有很强的现实可行性。 相似文献
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思想政治教育方法论创新的哲学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是思想政治教育方法论发展的内在需要。思想政治教育方法论创新要以马克思主义哲学为指导。马克思主义哲学为思想政治教育方法论创新奠定了理论基础,规定了创新的特点,提供了创新的价值标准。思想政治教育方法论创新要坚持以人为本的目的,全面促进人的发展;坚持在对象性关系中互动,实现外化与内化的实践要求;坚持方法主体化与方法实践化,实现方法创新的有效功能。 相似文献
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