全文获取类型
| 收费全文 | 97篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 75篇 |
| 科学研究 | 12篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2014年 | 5篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 3篇 |
| 2011年 | 6篇 |
| 2010年 | 9篇 |
| 2009年 | 4篇 |
| 2008年 | 4篇 |
| 2007年 | 3篇 |
| 2006年 | 1篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有99条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
本文从社会学视角对足球运动员进球庆祝行为进行了探讨。认为进球庆祝行为不仅是运动员情感的特殊表现形式,同时也是球员自然属性与社会属性的有机结合,指出职业足球运动员进球庆祝行为的历史演变过程可分为两大阶段。足球运动员进球庆祝行为作为现代足球激情的重要组成部分不仅是运动员展现自我的特有方式,而且还是不同地域文化的展示舞台以及传播爱国主义精神与商业目的推广的重要载体。球员的进球庆祝行为必须在符合相关规章制度要求的基础上,以充分展现球队群体的凝聚力以及符合社会共同的价值观念体系为原则标准。 相似文献
52.
张熙 《中国科教创新导刊》2009,(25):121-122
从当前我国大学专科英语教学的现状出发,阐明了愉快教学法的内涵,并从多个方面探讨了愉快教学法在大学专科英语教学中的实施方法。 相似文献
53.
54.
学校在特色建设的过程中出现诸多难题,关于学校特色建设的理论研究偏于抽象说明。学校特色建设存在五大路径:文化建设,管理建设,教学建设,课程建设,优势项目和活动。学校特色建设的过程与方法:系统分析,利用SWOT分析法找准起点;合理规划,明确发展点;路径选择,抓住关键点;适时调整,确保效果点。 相似文献
55.
职业教育是现代大工业生产的产物,发展到当代已经成为现代教育的潮流。从某种意义上讲,职业教育标志着一个国家科学技术发展的速度,生产力发展的水平。这是因为现代化生产必须以科学技术为基础。但要使科学技术真正成为生产力,还必须有两个条件,一是要把科学技术知识物化为生产工具,二是要有掌握科学技术知识,会使用生产工具的熟练工人和技术人员。而后者的培养主要就是通过职业教育来完成的。可以这样讲,职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径,它对提高劳动者就业的素质有直接的决定意… 相似文献
56.
北京市民办中小学重新兴起于１９９２年。至１９９７年底,北京市共有民办中小学５４所,在校生达到２０９６４人。从发展数量来看,我市民办中小学的发展主要是在１９９３年和１９９４年,这两年发展了２６所民办中小学,占全市民办中小学数量的４８．１％。１９９６年至１９９７年主要发展“转制”学校,两年共兴办２３所,其中１４所是“转制”学校,占这两年发展总数的６０．９％。一发展现状（一）学校情况１９９７年,北京市民办中小学共有５４所（表１）,其中普通中学４１所（含完全中学１７所、高中１５所、初中９所）、职业中学９… 相似文献
57.
<正>《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》全面提升了义务教育课程的科学性和系统性,标志着我国基础教育课程改革步入了全新阶段。2023年是课程改革全面推进之年,广大教师、管理者乃至学校教育体系正面临着新课标从政策文本到具体实践的巨大挑战。挑战一：课程育人的新要求。新课标修订原则第一次提出要“增强课程的思想性”。从学理上讲,课程问题大都与教育内容有关, 相似文献
58.
59.
目前,我国对于幼儿园教育的改革正在不断加深,使得农村幼儿园的教育课程也得到了改善,特别是在平时的课程里,游戏教育已经成为了不可或缺的一部分,其最大的优势在于能够激发幼儿的学习乐趣,从而更好的促进幼儿成长。 相似文献