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本节课的教学对象是小学一年级的学生。小学一年级的学生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段,可能会由于学习环境和学习方式的较大变化而产生一定的挫折感,这就需要心理教师及时给予引导。此外,对该年龄段学生进行性教育是十分必要的,而采用绘本引入的形式,更加生动形象,便于一年级学生理解吸收。因此,我们根据该年龄段学生的特点和认知发展水平,创新性地采用勇敢主题和性教育绘本相结合的教学设计。一方面,帮助学生转变观念、调整心态,从而学会勇敢地面对学习和生活中的困难,更好地适应小学生活;另一方面,帮助学生从一颗小精子的视角来了解个体最初的生长过程。 相似文献