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51.
新教材改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识，改变死记硬背、机械训练的学习，从控制课程容量和难度出发，减轻学生课业负手日，关注学生兴趣和能力发展而备受关注。 相似文献
52.
政府:影响大学自主权演进的主导性因素 总被引：4，自引：0，他引：4
本文主要根据历史制度主义的分析范式,通过对欧美西方发达国家和我国大学自主权在1980年代之前历史演进的梳理,进而抽离出:大学自主权主要反映了大学与政府之间的权力配比关系,政府则是影响大学自主权演进的主导性因素。 相似文献
53.
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56.
一本好的校本教材反映学校自身的特色,培养出来的学生具有鲜明的个性和独创性。开发校本教材,其最终目的就是充分发掘学生的个性潜能优势,为学生的健康成长提供"土壤"。 相似文献
57.
58.
2007年9月,段佳琪创办了长沙碧桂园威尼斯中英文学校。他避开应试教育的急功近利,注重培养学生的品质,以培养"具有民族灵魂、全球视野、现代精神,走向世界的中国人"为目标,以"品质、学科、英语、个性"为学生发展的主线,立志为学生的终身发展奠定坚实的基础。赋予"品质"新含义段佳琪常说:"‘教育’做好了,教学就可事半功倍、水到渠成;所以品质教育是核心。"段佳琪所说的品质教育,比传统的思想品德教育有很大的突破,涵盖的范畴不仅包括人的价值理念、道德品质,还包括为人处世 相似文献
59.
张秀红 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(1):49-51
正视中西方化冲突是指学术编辑要以马列主义指导，以主动积极的姿态去研究人类化，尤其要以中国化与西方化、现代化与传统化中所包含主体思想的差异甚至是树立和矛盾为着眼点和出发点，对这些差异、对立和矛盾进行科学的、系统的研究，从而探索出构建有中国特色的社会主义先进化发展的内在规律。只有这样，学术期刊才能承担起促进经济建设和社会发展的重任，达到提升自身学术性的目的，满足自身发展的强烈需求。 相似文献
60.
本文指出新时期高校思想政治工作的根本任务即是邓小平同志强调的如何提高人的＂四有＂素质；而培养和造就一代＂有理想、有道德、有文化、有纪律＂的四有新人又要以江总书记倡导的＂以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人＂为指导。从而说明了邓小平、江泽民关于宣传教育思想是高校思想政治工作的根本指导思想。 相似文献