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31.
农民工对职业教育的需求分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从宏观和实证两个不同的角度分析农民工均有着强烈的职业教育需求,对农民工进行职业教育和培训是我国现代化建设进程的必然要求必经阶段,但当前因为社会体制,思想观念等方面的原因使这项本应得到大力开展的工作至今仍然存在很多问题,我们必须采取相关对策尽快解决,满足农民工的职业教育需求.  相似文献   
32.
校职过渡期大学生职业辅导的研究和实践近五年的新进展主要表现在三方面:深入发掘影响校职过渡的因素;职业决策辅导趋于具体;职业适应力研究占据职业辅导研究的核心地位。国内校职过渡期大学生职业辅导工作应首先界定职业辅导专业的内涵,在此基础上推动大学生职业辅导工作向全面化、个性化方向发展。  相似文献   
33.
本文认真分析了五年制高职学生的特点.运用层次分析法对五年制高职学生素质考评指标进行了量化计算.获得了具有较强适用性和可操作性的学生综合素质考评模型,克服了以往学生素质考评的片面性和模糊性.真正实现了五年制高职学生素质定量、定性的全方位考评。  相似文献   
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