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排序方式: 共有630条查询结果,搜索用时 15 毫秒
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552.
553.
554.
通过对1984年2月至2015年2月中国知网和PubMed数据库评定延迟性肌肉酸痛的生理与生化指标进行系统评述,寻找延迟性肌肉酸痛检测指标出现时间以及消失时间,为延迟性肌肉酸痛的预防及治疗提供可靠的理论依据。结果表明在生化指标中血清肌酸激酶( CK)、乳酸脱氢酶( LDH)与血清肌红蛋白( Mb)这三种指标对评定延迟性肌肉酸痛的出现时间、持续时间、不同时间的变化程度等较为灵敏且持续时间较长;在生理指标中细胞内钙离子的活度、巨噬细胞的副产物和肌肉的疼痛特征这三种指标对评定延迟性肌肉酸痛的出现原因及位置、运动后出现的时间及变化程度、持续时间等较其它指标更为明显且容易观测。 相似文献
555.
本文结合QJXQJ五环节培训模式,提出了有效实施员工培训的步骤方法,特别指出实行多层次培训评估和培训投资回报率分析思路。 相似文献
556.
557.
张翔 《金华职业技术学院学报》2001,1(3):25-28
本文针对网间数据文件交换的应用需求,提出了一种可配置、自动传输的解决方案。深入讨论了基于TCP/IP协议的SOCKET网络编程,UNIX目录管理,进程管理,信号机制等编程知识和技巧。 相似文献
559.
560.
张翔 《苏州教育学院学报》2000,(1)
教育之于社会是一种相适应的机制,这是不言而喻的.需要证明的是它同时也是一种超越的机制.相关的问题涉及:应试教育的本质到底是什么?素质教育是谋求一种完美的适应吗?创新教育是教育发展的极致吗? 相似文献