中学生全面性教育内容框架的构建 ——基于学习意愿的结构方程建模分析     

张荣华  闫瑞  韩雪丰  王琦  申海萍  芦杰 《教育理论与实践》2021,41(14):21-24

为探索不同教育阶段、不同性别中学生全面性教育的关键概念和重要主题,并为构建国家、地方以及学校层面的全面性教育课程纲要提供有价值的参考,以《国际性技术教育指南(修订版)》为参考,编制信效度良好的教育学习意愿问卷收集大数据,采用AM O S模型及因子分析法,构建适合不同性别、不同阶段中学生的全面性教育内容框架.结果发现:第一,初中和高中阶段,男生和女生所拥有的性教育关键概念是相同的,涉及八个方面:(1)文化、社会与性;(2)价值观、态度,社会交往原则与礼仪;(3)关系;(4)青春期发育与卫生;(5)性与生殖健康;(6)健康生活与性信息安全使用技能;(7)艾滋病专题;(8)恋爱关系.其中,"恋爱关系"为高中女生所独有.第二,中学生性教育学习意愿总体较为强烈,呈现出高中生高于初中生,女生高于男生的态势.高中女生最高(M=4.05,SD=0.55),其次是高中男生(M=4.03,SD=0.60),初中女生(M=3.91,SD=0.68),初中男生最低(M=3.89,SD=0.70).第三,八个关键概念的学习意愿,(2)(3)(7)(8)最为强烈,(4)(5)强烈,(6)较低,(1)最低.  相似文献   

调查作文的比较、分析与反思——小学语文教材的中日比较   总被引：2，自引：0，他引：2  

张荣华  方明生 《外国中小学教育》2008,(5):40-46

调查报告的写作,简称为调查作文.随着新课程改革,调查作文已经进入小学语文作文教学领域.相关的研究在我国实属一个新兴领域.本文从调查作文的类型、课题设计、教材安排和内容呈现及结构特点方面,对中日教材进行了比较研究.结果显示,中日教材存在明显差异.究其根本原因,生活教育理论为日本的调查作文提供了理论和实践的支持,而我国则缺乏相应的作文教育理论研究的支持.因此,发展和构建我国的作文教学的教育理论体系迫在眉睫.  相似文献   

自适应学习的网络课程内容设计探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张荣华  徐春成 《中国现代教育装备》2005,(9):58-61

一问题的提出随着Internet技术发展,多媒体技术和网络技术的应用,网络在教育领域中的应用日益广泛,各种网络资源和网络教学形式纷纷涌现,极大地推动了网络教学的发展。网络课程是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。网络课程作为一种重要的教学资源,是网络教学顺利开展的基本前提和条件。全国因此掀起了网络课程的建设和实施的热潮。但是一味地追赶潮流,开发出的网络课程质量不好,甚至还出现很多问题:①注重形式,忽视内容;②…  相似文献   

果蔬真核细胞细胞核膜型     

张荣华  安娟娟  梁晓慧  蔡雪莲 《生物学教学》2006,31(10):39-40

1材料与工具 新鲜的橙子、圆形或椭圆形红色樱桃番茄各一个、直径为0．8cm的自动铅笔空心金属笔帽、小刀、直尺、钢笔。  相似文献   

对生物学教师现状的一次调查     

张荣华 《生物学教学》2002,27(1):38-39

20 0 0年 ,教育部在山西、江西和天津两省一市地区恢复生物学高考 ,山西也是国家新大纲、新教材试点改革地区之一。第一批参加新教材试教的学生已参加了 2 0 0 0年的高考。在这种改革背景下 ,我以山西师范大学生物学系课程进修班的教师为对象 ,采用自编的问卷 ,进行了一次初步调查。参加调查的有效样本总数为 10 0人 ,男教师 4 1人 ,女教师 5 9人 ,男女性别比例为 1:1.4 4 ;样本平均教龄为 9.6 0年 ,工作在一线的中学教师共计 86人 ,其中高中教师 5 3人 ,初中教师 33人 ;具有中学中教二级以上职称者 6 2人 ,其中中教一级 33人。1　对目前教…  相似文献   

自然教学中创设学生探究的空间     

张荣华 《中小学教材教学》2002,(19)

所谓学生探究,指的是学生在对自然事物的性质、特征、运动、变化和联系的认识过程中,自己发现问题,积极思维,动手操作,学习像科学家那样自行获取知识,通过一系列有效的研究活动,获得并创造性运用结论,使各方面能力得到协调发展的过程。小学自然《教学大纲》指出:“自然教学的基本  相似文献   

论党的执政创新     

张荣华  陈淑伟 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(3):1-3

党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标.这一目标的确立对党的执政能力提出了新要求.应对新形势、新任务带来的机遇和挑战,我们必须以"三个代表"重要思想为指导,继续推进党的执政创新.当前,党的执政创新应着重从观念创新、领导体制创新、领导方式与执政方式创新及党的自身建设创新等几个方面展开.  相似文献   

高职院校"双师型"教师队伍建设的有效途径   总被引：13，自引：1，他引：13  

许士群  张荣华 《职业教育研究》2007,(3):62-63

高职院校要充分了解“双师型”教师应当具备的素质与能力，分析“双师型”教师队伍建设中存在的问题及原因，在此基础上提出“双师型”教师队伍建设的有效途径。  相似文献   

我国高等法学教育培养目标的创新与确立     

田国兴  张荣华 《现代教育科学》2003,(7)

本文以我国高等法学教育培养目标为核心 ,分析了我国高等法学教育培养目标确立方面存在的不足及其影响 ,着重论述了我国高等法学教育培养目标应当具备的内容  相似文献   

校企合作——“双师型“教师培养的主渠道     

张荣华  李建国 《黑龙江教育》2006,(8)

目前高职院校教师的突出问题,不是学历太低,科研能力差,而是实际教学能力和实践教学能力不高.呼唤“双师型“教师,应该成为高职院校师资队伍建设的当务之急、重中之重.本文试从分析我国高职院校师资队伍存在的问题,指出了当前“双师型“教师培养渠道的优缺点,提出了校企合作应成为当前高等院校“双师型“教师培养的主渠道的论点.  相似文献