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992.
为了提高学生病理学教学质量,加强病理解剖学教学实验室建设,购买先进仪器和设备,组成国内一流实验教师队伍,制备大量标本、切片、照片及多媒体课件,病理案例收集,编写大量临床病理案例,国内外进修及国内外专家交流,增加学生感性认识,让学生理论联系实际,提高学习病理学的兴趣,能提供学生分析问题和解决问题的实践工作能力场所.让学生掌握病理学理论和实践知识.病理学实验教学是提高病理学教学质量的重要因素. 相似文献
993.
994.
张达仁 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2003,5(1):70-72
汉语干扰与英语习惯表达是长期以来困扰众多英语学习者的一个十分棘手的问题。本文试从日常用语、典型词、典型修饰及典型文化四个方面对此作一粗浅分析和比较。 相似文献
995.
随着社会的不断前进,我国民办教育事业发展得越来越快,民办学校的设施越来越好,教学质量逐步提高,学生和家长的满意率也越来越高。优良的教学质量和良好的教学设施是民办学校生存和发展的根基,而实验教学的良好开展,有助于教学质量的提高,对提高 相似文献
996.
张达梅 《合肥教育学院学报》2006,23(2):84-87
住房公积金制度经过多年的实际运行，逐步纳入法制化的轨道，住房公积金已成为职工解决住房困难的“金钥匙”，培养和发展了政策性住房金融体系，实现了住房商品化公平分配住房的新机制，但也出现了一些与住房公积金政策的初衷不相协调的失衡现象。虽然是在新形式下出现的新问题，但如果不及时调控，势必会影响住房公积金制度的正常运行和发展。 相似文献
997.
比较分析了Micro-lecture、MOOC与SPOC的特点,提出革新医科数学教学模式必要性,并构建了基于“互联网+”的医科数学STC教学模式,即基于“自主学习一传统教学-交叉协作学习”的STC教学新模式.以医科数学教学实践探索为例,展示了医科数学STC教学新模式实践价值. 相似文献
998.
思维品质是人们在思维活动中智力特点的表现。思维品质的优劣,直接关系到对事物认识的全面性、科学性和本质性。物理学知识严谨抽象、时空观念浓、科学性强。没有良好的思维品质和习惯,就很难学好它。为此,我们应有意识地从以下几方面培养学生的思维品质。一、活化拓宽、培养思 相似文献
999.
日本现行学制是:小学6年,初中、高中各3年,大学本科4年。全国实行9年义务教育。日本的中小学按照日本《学校教育法》共有3类,一是国立学校;二是地方公共团体办的公立学校;三是民办的私立学校。日本的义务教育有两方面内容:一是适龄国民必须入学读书,读完9年(即初中毕业),青少年的家长或监护人应接受履行义务的督促,否则要处以罚款;二是国家学校和私立学校根据法令对入学 相似文献
1000.
前不久,北大方正电子有限公司与CALIS、高等教育出版社联合召开新闻发布会,宣布中国高校图书馆联盟进行的中国高等教育文献保障体系(CALIS)教学参考书项目正式启动。此项目 相似文献