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本文以建构主义观点为基础提出了大学英语口语学习的优化方法。以建构主义及其学习理论为本,分析了大学新生在英语口语学习方法上存在的障碍和问题,提出了从建构主义学习观出发,英语口语学习策略的三个方面——改变"被动接受型"学习为"主动探究型"学习;改变"个人奋斗式"学习,提倡"社会合作型"的学习;改变"去情境"的学习,创造"情境化"的学习来提高大学生英语口语学习的效率。 相似文献
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张迅 《课堂内外(高中版)》2006,(Z1)
有人说他不喜欢陈小春,因为太嘻哈。2006的这个夏天,板鞋、棒球帽、街头篮球……远不如一场充满娱乐气息的百事足球挑战赛来得精心动魄(P111《中国式偶像2006》TOP5——一球成名),而《老徐的博客》(P116《和明星一起阅读》)、韩寒的“赛而优则唱”(《中国式偶像2006》TOP2——他,很骄傲)则随时都在提醒我们:娱乐至此,已经演变为一种全民参与,一种相当重要的态度,一段有你有我的愉快旅程。也许在这个美妙的旅程中,你能窥见你自己,当然,你的相貌并不一定如她们般美丽(P118《中国最美50人不完全榜》);也许你能从中发现一些你从未发现的趣事… 相似文献
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越来越多的教师从教之初的激情和豪言壮志早已被现实的无奈和艰难所取代,"蜡炬成灰泪始干"的悲壮更多地换来的是教师对自身前途的忧戚.慢慢地,我们很多教师开始厌倦这份工作,觉得做什么都没劲,对什么也没兴趣,做教师不过是"混口饭"罢了……种种思想、诸多行为,虽然可以理解,但却不能放任,因为我们面对的是充满希望的孩子. 相似文献
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从1896到2004,从顾拜旦到罗格,从橄榄枝到五环……奥运百年,历尽荣辱,终回故里。正如欧洲杯上的一“黑”到底,希腊,这座千年古城也将因雅典娜的庇护完成一个更完美的交接,它属于历史,更属于奥林匹克。 相似文献
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近年来随着研究生在校人数的增加,研究生学术道德实际遵守情况让人担忧。本文基于当前我国高校所发生真实的违背学术道德之案例,分析了学术道德失范的几种情况;对违反学术道德现象的危害及原因进行了深层次的阐述,最后从国家、社会、学校三方同时高度重视的视角着手有针对性提出了加强研究生学术道德管理的对策。 相似文献
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记得卡夫卡说过一句话,心脏是一座有两间卧室的房子,一间住着痛苦,另一间住着欢乐,人不能笑得太响,否则笑声会吵醒隔壁房间的痛苦。公元2004,中国体育王朝就此建立,盛世之下,功勋背后,你我是否还具有一双能够洞穿一切的慧眼?无意唤起灰色的记忆,然而体育是强者,亦是智者的游戏,换个角度去审视与思考吧,就是这一转身的距离…… 相似文献
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漫长又嘈杂的夏天终于过去,体坛的无谓纷争就要随着冬日的降临而凝固,2005的NBA,选择此时开启华丽大幕。如果专业一点,新赛季意味的只是一个悬念———30支豪强,谁将捧起那金光闪闪的奥布赖恩杯?一场指环之争,铭刻很多名字,老的,或新的。却突然记起一个很著名的体育宣传片,“我的祖国是派我来冲过终点的,不是让我来听发令枪的!”才发现似乎应该把更多的目光投向那些在NBA打拼梦想的人,能真正上一次场,于他们而言,亦是光荣。而新赛区的划分,新面孔的出现,太多新鲜因素又注定让2004—2005赛季成为NBA历史上非同寻常的一年。指环之争,光荣… 相似文献