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基于校园网的多媒体教室集中监管系统 总被引：2，自引：0，他引：2
为了克服多媒体教室管理维护中存在的维护工作量大、不便于教师使用等不足,借鉴已有多媒体中控平台和基于网络的教室监控系统的理论思想,提出了一种基于校园网络、使用S3C2440和嵌入式Linux的集中式监管方案,运用系统设计方法逐步给出了总体设计、硬件设计、软件流程图和网络结构的具体方案,最后用模拟实验和仿真数据证实了系统有较好的资源利用率。 相似文献
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教育信息化的发展对师范生的知识结构、能力体系提出了新的要求,整合技术的学科教学知识(TPACK)框架则顺应了时代要求。TPACK具有"重视情境、教学实践、教学反思、交流与共享"的特点,阐明了多媒体课件的知识体系和生成特征。 相似文献
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维护高校安全稳定是新时期新形势下和谐社会建设的重要内容。新的形势要求高校必须以科学发展观为指导,认真研判影响高校安全稳定的各种因素,树立创新理念,从不同角度和方面入手,积极探索工作新途径、新方法,不断提高安全稳定工作水平,切实维护高校安全稳定,推进高校科学发展、和谐发展。 相似文献
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张金刚 《中华活页文选(初中版)》2010,(9):83-84,49,95
母亲有时也说谎。当我们跌跌撞撞刚学会走路时,总会莫名地摔跤,趴在地上可怜巴巴地抬头瞅着跟前的母亲,渴望一双大手伸过来。母亲却说：“别怕,站起来。”自己趔趔趄趄地站起来, 相似文献