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51.
关于构建大学生志愿服务长效机制的实践与思考——以南京大学商学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生志愿服务工作是高校共青团的重要工作内容,也是高校实现德育功能的重要抓手,如何更好地开展大学生志愿服务工作,是高校的一大重要课题。本文以南京大学商学院为典型案例,总结出推进大学生志愿服务活动的七大模式,并在此基础上探讨如何构建大学生志愿服务长效机制,促进志愿服务常态化,助力大学生的成长成才。 相似文献
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53.
Nobuaki Kuroki在文[3]中研究了群中粗糙集的上下近似集的性质.但是他的很多结果的证明依赖于上下近似集的定义,从这个角度去证明是很繁琐的,并且很多结果是可以进一步推广得更深刻一些的.文章给出了群中上近似集性质的一种简洁证法,并且推广了上近似集的一些性质. 相似文献
54.
近年来,关于虚拟经济的研究日益增多,国内学者从很多方面对虚拟经济进行了研究,发表了大量文章,出版了一些专著。本文尝试对虚拟经济理论进行探讨,叙述了国内学者对虚拟经济的讨论,并结合西方证券投资业的发展进行比较分析。 相似文献
55.
56.
传统的德国家庭对孩子的教育非常严格。20世纪以前,人们认为:一个听话、守纪律、讲规矩的孩子才是一个好孩子,亲子之间的关系是命令与服从的关系,家长有权决定子女的前途。但第二次世界大战以后,德国人的价值观念和教育观念都有了很大改变, 相似文献
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58.
张金玲 《太原大学教育学院学报》2012,(1):31-32
外国文学课程在高职教育中的人文素质培养方面担当着重任。在具体教学过程中,应结合具体贴切的作品慢慢渗透,将作品与现实生活紧密结合去实现,而教学手段也应丰富多样,如多媒体教学、电影教学和改编戏剧等。只要发挥外国文学课程的优势,一定可以为人文素质培养起到积极作用。 相似文献
59.
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”由此可见,兴趣对于学生的学习来说是一个至关重要的条件。如果学生对学习英语感兴趣,教师教学得法,就可事半功倍。英语教学是一个互动变化、充满趣味的过程。在英语教学中,学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与教学活动,从而使英语教学呈现出丰富性、趣味性和多变性,使课程学习的范围和深度不断扩展,实现教学目标。我们可以从以下几方面人手引导学生参与课堂,学会学习,学会合作,增强英语学习的兴趣。 相似文献
60.
张金玲 《中国科教创新导刊》2012,(18):125-125
课程改革的核心是课程实施,课程实施的核心是课堂教学.信息技术与课程整合,强调把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,会有效促进学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到的锻炼,因此,做好有效整合,自然就提高了课堂教学效率,让学生真正有所获. 相似文献