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近代西学东渐对马克思主义在中国传播的推动作用 总被引：1，自引：0，他引：1
张金荣 《湖南师范大学社会科学学报》2010,39(4)
马克思主义在中国的广泛传播和近代西学东渐的历史进程有着重要联系.近代西学传播给中国带来了马克思主义,中国先进分子对西方近代文化的深入研究甚至推崇备至,为其接受马克思主义奠定了思想文化基础,而第一次世界大战特别是"巴黎和会"期间,近代西学在中国的失落又促使中国先进分子选择了马克思主义. 相似文献
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2009年美国与缅甸之间的关系出现了回暖迹象,双方高层互动频繁,对抗关系有所松动,这是双方权衡各自利益的战略选择。但由于双方因战略目标存在差异,互信机制尚未建立,两国关系的未来发展还存在诸多变量。 相似文献
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研究选取192名小学生为被试,通过情境实验和问卷测查,探讨了父母教育价值观和同伴关系对其合作行为的影响。结果表明,小学生合作行为发展具有年龄阶段性,在四年级之后才有显著发展;女生合作水平高于男生,女女配对的合作水平高于男女配对和男男配对;朋友间的合作水平高于陌生同伴;父母教育价值观中的好行为和关系性对合作行为具有正向预测作用,知识性具有负向预测作用。 相似文献
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高等职业技术教育既是高等教育,又是职业教育。各个专业的人才培养规格、职业定位比较明确、 具体,实用性较强,这就要求课程设置以及课程教学内容都要体现职业倾向性。外语作为一种辅助技能已不仅仅 是求职者的优势,而成为必需。高等职业技术教育外语教学同样应与学生的未来职业联结起来,外语课也应体现 一定的职业倾向性。 相似文献
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提问是教师输入信息、传递信息，达到师生交往、和谐共振的一条主要渠道。好的课堂提问能起到提示矛盾、辨别正误、唤起联想、引起思索，有利于当堂反馈、当堂控制，调节教学的作用。随着教学改革的深入，不少教师十分重视运用课堂提问这一教学手段为素质教育服务，但由于缺少精心设计， 相似文献
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张金荣 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(4):30-33
毛泽东在建设中国共产党的过程中将马列主义建党学说与中国实际相结合，批判地吸收了中国传统化中的精华，并加以改造创新：吸收知行观创立了党的思想路线；吸收民本思想创立了党的群众路线；吸收尚贤观念创立了党的干部路线，形成了具有中国作风、中国气派和中国化内容的马克思主义的建党学说。 相似文献
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张金荣 《福建基础教育研究》2011,(4):52-53,60
一、写长法在高中英语教学中的必要性和可行性我国二语习得专家王初明教授于2000年首创的＂写长法＂引起了全国外语教学界的广泛关注和推广。该方法主张打开学生的情感通道,启发学生放开思路,写出内容充实的长作文;通 相似文献
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张金荣 《福建基础教育研究》2010,(4):56-57
一、新课程标准下开设高中英语报刊阅读课的必要性
21世纪是高科技的信息时代，对外语水平的要求自然越来越高。作为外语教师，我们面临着重大的任务，那就是：如何应用新的教学资源改革教学模式、优化教学方法、提高教学质量。语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面既是英语课程的内容也是课程的目标。想要达到教学目标仅凭英语课程的核心部分——教科书，是无法完全实现的。因此，英语报刊是教科书的必要辅助材料，理由如下： 相似文献